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【題目】如圖所示,在某海域,一般指揮船在C處收到漁船在B處發出的求救信號,經確定,遇險拋錨的漁船所在的B處位于C處的南偏西45°方向上,且BC=60海里;指揮船搜索發現,在C處的南偏西60°方向上有一艘海監船A,恰好位于B處的正西方向.于是命令海監船A前往搜救,已知海監船A的航行速度為30海里/小時,問漁船在B處需要等待多長時間才能得到海監船A的救援?(參考數據:結果精確到0.1小時)

【答案】1.0小時.

【解析】延長AB交南北軸于點D,則ABCD于點D,通過解直角三角形BDCADC,求出BD、CDAD的長,繼而求出AB的長,從而可以解決問題.

如圖,因為AB的正西方,延長AB交南北軸于點D,則ABCD于點D.

∵∠BCD=45°,BDCD,

BD=CD.

RtBDC中,∵cosBCD=,BC=60海里,

cos45°=,解得CD=海里,

BD=CD=海里.

RtADC中,∵tanACD=

tan60°==,解得AD=海里,

AB=AD-BD,

AB==30()海里.

∵海監船A的航行速度為30海里/小時,

則漁船在B處需要等待的時間為 ==≈2.45-1.41=1.04≈1.0小時,

∴漁船在B處需要等待約1.0小時.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC、FGH中,D、E兩點分別在AB、AC上,F點在DE上,G、H兩點在BC上,且DEBC,FGAB,FHAC,若BG:GH:HC=4:6:5,則△ADE與△FGH的面積比為何?(  )

A. 2:1 B. 3:2 C. 5:2 D. 9:4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料:
對數的創始人是蘇格蘭數學家納皮爾(JNplcr1550-1617年),納皮爾發明對數是在指數書寫方式之前,直到18世紀瑞士數學家歐拉(Evlcr1707-1783年)才發現指數與對數之間的聯系.
對數的定義:一般地,若ax=Na0a≠1),那么x叫做以a為底N的對數,記作:x=logaN.比如指數式24=16可以轉化為4=log216,對數式2=log525可以轉化為52=25
我們根據對數的定義可得到對數的一個性質:logaMN=logaM+logaNa0a≠1M0N0);理由如下:
logaM=mlogaN=n,則M=amN=an
MN=aman=am+n,由對數的定義得m+n=logaMN
又∵m+n=logaM+logaN
logaMN=logaM+logaN
解決以下問題:

1)將指數43=64轉化為對數式: .

(2)仿照上面的材料,試證明: =(a>0alM>0N>0).

3 拓展運用:計算log32+log36-log34=____.

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【題目】一輛汽車和一輛摩托車分別從兩地去同一城市,它們離地的路程隨時間變化的圖象如圖所示,根據圖象中的信息解答以下問題:

1兩地相距______

2)分別求出摩托車和汽車的行駛速度;

3)若兩圖象的交點為,求點的坐標,并指出點的實際意義.

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【題目】矩形的一個角的平分線把一條邊分成3cm5cm的兩部分,則它的面積是_____

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【題目】某文化用品商店用1 000元購進一批晨光套尺,很快銷售一空;商店又用1 500元購進第二批該款套尺,購進時單價是第一批的倍,所購數量比第一批多100套.

1)求第一批套尺購進時單價是多少?

2)若商店以每套4元的價格將這兩批套尺全部售出,可以盈利多少元?

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根據以上信息回答下列問題:

最喜愛的趣味運動項目類型頻數分布表:

 項目類型

 頻數

頻率 

 跳繩

 25

 a

 實心球

 20

 

 50m

 b

 0.4

 拔河

 0.15

(1)直接寫出a=   ,b=   

(2)將圖中的扇形統計圖補充完整(注明項目、百分比);

(3)若全校共有學生1200名,估計該校最喜愛50m和拔河的學生共約有多少人?

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A. ,﹣ B. ,﹣ C. ,﹣ D. ,﹣

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