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【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠B<∠CADAE分別是△ABC的高和角平分線,

1)若∠B30°,∠C50°.則∠DAE的度數是   .(直接寫出答案)

2)寫出∠DAE、∠B、∠C的數量關系:   ,并證明你的結論.

【答案】110°;(2(∠C﹣∠B).

【解析】

1)在△ABC中,由∠B與∠C的度數求出∠BAC的度數,根據AE為角平分線求出∠BAE的度數,由∠BAD-B即可求出∠DAE的度數;(2)仿照(1)得出∠DAE與、∠B、∠C的數量關系即可.

解:(1)∵∠B30°,∠C50°,

∴∠BAC180°﹣∠B﹣∠C100°,

又∵AE是△ABC的角平分線,

∴∠BAEBAC50°,

AD是△ABC的高,

∴∠BAD90°﹣∠B90°﹣30°=60°,

則∠DAE=∠BAD﹣∠BAE10°,

故答案為:10°;

2)∠DAE(∠C﹣∠B),

理由如下:∵AD是△ABC的高,

∴∠ADC90°,

∴∠DAC180°﹣∠ADC﹣∠C90°﹣∠C

AE是△ABC的角平分線,

∴∠EACBAC

∵∠BAC180°﹣∠B﹣∠C

∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC

BAC﹣(90°﹣∠C),

180°﹣∠B﹣∠C)﹣90°+C

90°﹣BC90°+C

(∠C﹣∠B).

故答案為:(∠C﹣∠B).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,BC=BDAD=AEDE=CE,∠A=36°,則∠B=( )

A. 45B. 36°C. 72°D. 30°

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【題目】在平面直角坐標系中,規定把一個點先繞原點逆時針旋轉45°,再作出它關于原點的對稱點稱為一次變換,已知點A的坐標為(﹣2,0),把點A經過連續2014次這樣的變換得到的點A2014的坐標是_____

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【題目】A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的st的關系.

(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關系?

(2)汽車B的速度是多少?

(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的st的關系式.

(4)2小時后,兩車相距多少千米?

(5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?

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【題目】某工廠為了擴大生產,決定購買6臺機器用于生產零件,現有甲、乙兩種機器可供選擇.其中甲型機器每日生產零件106個,乙型機器每日生產零件60個,經調査,購買3臺甲型機器和2臺乙型機器共需要31萬元,購買一臺甲型機器比購買一臺乙型機器多2萬元.

1)求甲、乙兩種機器每臺各多少萬元?

2)如果工廠購買機器的預算資金不超過34萬元,那么你認為該工廠有哪幾種購買方案?

3)在(2)的條件下,如果要求該工廠購進的6臺機器的日產量能力不能低于400個,那么為了節約資金.應該選擇哪種方案?

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【題目】閱讀下列材料,完成任務:

自相似圖形

定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.

任務:

(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為   

(2)如圖2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發現ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點C作CDAB于點D,則CD將ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則ACD與ABC的相似比為   

(3)現有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b(a>b).

請從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇   題.

A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含m,n,b的式子表示).

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形是菱形,,反比例函數的圖象經過點,若將菱形向下平移2個單位,點恰好落在反比例函數的圖象上,則反比例函數的表達式為( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,每個小正方形的邊長為1

1)求四邊形ABCD的面積和周長;

2)∠BCD是直角嗎?說明理由.

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【題目】某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個.隨機抽取了部分學生的聽寫結果,繪制成如下的圖表.

根據以上信息完成下列問題:

1統計表中的m= ,n= ,并補全條形統計圖;

2扇形統計圖中“C組”所對應的圓心角的度數是

3已知該校共有900名學生,如果聽寫正確的字的個數少于24個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數.

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