(2005安徽蕪湖)估算
的值
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044
(2005 安徽蕪湖)小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲如圖所示．兩同學(xué)越玩越開心，小胖對(duì)小瘦說：“真可惜！我現(xiàn)在只能將你最高翹1m高，如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度，那么我就能將你翹到1.25m，甚至更高！”
(1)你認(rèn)為小胖的話對(duì)嗎？請(qǐng)你作圖分析說明；
(2)你能否找出將小瘦翹到1.25m高的方法？試說明．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013
(2005安徽蕪湖)若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為外角和的3倍，則這個(gè)多邊形為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013
(2005安徽蕪湖)請(qǐng)閱讀一小段約翰·斯特勞斯作品．根據(jù)樂譜如圖中的信息，確定最后一個(gè)音符的時(shí)值長應(yīng)為
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，∵2＜
＜3．∴7＜
＜8．故選D．
的值為0，則x的取值為