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小明早晨從家里外出晨練,他沒有間斷地勻速跑了20min后回家.已知小明在整個晨練途中,出發t min時所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數關系的圖象如圖中的折線段OA-AB-BC所示,則下列圖形中大致可以表示小明晨練路線的為( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:應根據每個時間段小明離家的距離變化情況,進行思考.其中AB段表示小明離家的距離保持不變,是本題的關鍵.
解答:解:根據圖象得到,OA段,s隨時間t的增大而增大,因而到家的距離增大;
AB段距離不變,說明這段所走的路線到家的距離不變,即路線是以家為圓心的圓.
故選B.
點評:正確理解函數圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,能夠通過圖象得到函數是隨自變量的增大,知道函數值是增大還是減。
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

8、小明早晨從家里外出晨練,他沒有間斷地勻速跑了20min后回家.已知小明在整個晨練途中,出發t min時所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數關系的圖象如圖中的折線段OA-AB-BC所示,則下列圖形中大致可以表示小明晨練路線的為( 。

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科目:初中數學 來源:2012年湖北省黃岡市中考適應性考試數學試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

小明早晨從家里外出晨練,他沒有間斷地勻速跑了20min后回家.已知小明在整個晨練途中,出發t min時所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數關系的圖象如圖中的折線段OA-AB-BC所示,則下列圖形中大致可以表示小明晨練路線的為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:2011年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY中考數學復習最后一練(解析版) 題型:選擇題

小明早晨從家里外出晨練,他沒有間斷地勻速跑了20min后回家.已知小明在整個晨練途中,出發t min時所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數關系的圖象如圖中的折線段OA-AB-BC所示,則下列圖形中大致可以表示小明晨練路線的為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:2008年安徽省合肥市一中高中入學綜合素質測試卷數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•鎮江模擬)小明早晨從家里外出晨練,他沒有間斷地勻速跑了20min后回家.已知小明在整個晨練途中,出發t min時所在的位置與家的距離為s km,且s與t之間的函數關系的圖象如圖中的折線段OA-AB-BC所示,則下列圖形中大致可以表示小明晨練路線的為( )

A.
B.
C.
D.

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