【題目】在平面直角坐標系中，△ABC的位置如圖所示，（每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形）．
（1）畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1；
（2）將△ABC繞著點A順時針旋轉180°，畫出旋轉后得到的△A2B2C2，并直接寫出點B2，C2的坐標．
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】數(shù)學老師在課堂上提出一個問題：“通過探究知道：
≈1.414…，它是個無限不循環(huán)小數(shù)，也叫無理數(shù)，它的整數(shù)部分是1，那么有誰能說出它的小數(shù)部分是多少”，小明舉手回答：它的小數(shù)部分我們無法全部寫出來，但可以用﹣1來表示它的小數(shù)部分，張老師夸獎小明真聰明，肯定了他的說法．現(xiàn)請你根據(jù)小明的說法解答：
（1）
的小數(shù)部分是a，
的整數(shù)部分是b，求a+2b﹣的值．
（2）已知6+
=x+y，其中x是一個整數(shù)，0＜y＜1，求2x+（y﹣）2018的值．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，其中A，B，C三地在同一直線上，D地在A地北偏東30°方向、在C地北偏西45°方向．C 地在A地北偏東75°方向．且BD=BC=30cm．從A地到D地的距離是（ ）
A.30 
m
B.20 
m
C.30 
m
D.15 
m
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，把一塊等腰直角三角形零件(△ABC，其中∠ACB＝90°)，放置在一凹槽內，三個頂點A，B，C分別落在凹槽內壁上，已知∠ADE＝∠BED＝90°，測得AD＝5cm，BE＝7cm，求該三角形零件的面積．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù) 
的圖象交于A（﹣2，1），B（1，n）兩點．
（1）試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式；
（2）求△AOB的面積．
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【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=8，BC=6．點E在邊AB上，點F在邊CD上，點G、H在對角線AC上．若四邊形EGFH是菱形，則AE的長是（ ）
A.2 
B.3
C.
D.
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【題目】如圖，在6×6的正方形網格中，每個小正方形的邊長為1，點A、B、C、D、E、F、M、N、P均為格點（格點是指每個小正方形的頂點）．
（1）利用圖①中的網格，過P點畫直線MN的平行線和垂線．
（2）把圖②網格中的三條線段AB、CD、EF通過平移使之首尾順次相接組成一個三角形（在圖②中畫出三角形）．
（3）第（2）小題中線段AB、CD、EF首尾順次相接組成一個三角形的面積是______．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，邊長為1的正方形ABCD中，點E在CB的延長線上，連接ED交AB于點F，AF=x（0.2≤x≤0.8），EC=y．則在下面函數(shù)圖象中，大致能反映y與x之間函數(shù)關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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