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【題目】如圖,是直線上一點,為任一射線,平分平分

1)分別寫出圖中的補角;

2有怎樣的數量關系,請說明理由.

【答案】1AOF的補角是BOFEOFBOG的補角是AOGEOG.

2互余,理由見解析.

【解析】

1)根據角平分線定義得出∠FOB=EOF,∠AOG=EOG,根據補角定義和鄰補角定義求出即可.
2)根據角平分線定義得出∠EOF=BOE,∠GOE=AOE,根據∠AOE+BOE =180°,根據余角的定義得出即可.

解:(1)∵平分

∴∠FOB=EOF
∵∠AOF+FOB=180°
∴∠AOF的補角是∠BOF和∠EOF
平分

∴∠AOG=EOG

∵∠BOG+AOG=180°
∴∠BOG的補角是∠AOG和∠EOG.

2互余,
理由是:∵平分平分
∴∠EOF =,∠EOG=

∴∠EOF+EOG=+
+=180°
∴∠EOF+EOG==90°
互余.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明用四根竹棒扎成如圖所示的風箏框架,已知ABCDADCB,下列判斷不正確的是( )

A. ∠A∠CB. ∠ABC∠CDA

C. ∠ABD∠CDBD. ∠ABC∠C

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(操作發現)如圖1,在邊長為x的正方形內剪去邊長為y的小正方形,剩下的圖形面積可以表示為 ;把剩下的這個圖形沿圖2的虛線剪開,并拼成圖3的長方形,可得長為 、寬為 ,那么這個長方形的面積可以表示為 ,不同的方法求得的面積應相等,由此可以得到一個等式.

(數學應用)利用得到的等式解決以下問題:

1

2

(思維拓展)(3)利用得到的等式計算

解:原式=

請你把接下來的計算過程補充完整.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD為正方形,已知點A(﹣6,0),D(﹣7,3),點B、C在第二象限內.

(1)求點B的坐標。

(2)將正方形ABCD以每秒1個單位的速度沿x軸向右平移t秒,若存在某一時刻t,使在第一象限內點B、D兩點的對應點B′、D′正好落在某反比例函數的圖象上,請求出此時t的值以及這個反比例函數的解析式;

(3)在(2)的情況下,問是否存在x軸上的點P和反比例函數圖象上的點Q,使得以P、Q、B′、D′四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出符合題意的點P、Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知:如圖,AB⊙O的直徑,⊙OAC的中點DDE⊥BC,交BC于點E

1)求證:DE⊙O的切線;

2)如果CD=8CE=6,求⊙O的半徑.

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【題目】閱讀理解:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A與點B的坐標分別是

對于坐標平面內的一點P,給出如下定義:如果,則稱點P為線段AB等角點顯然,線段AB等角點有無數個,且ABP三點共圓.

ABP三點所在圓的圓心為C,直接寫出點C的坐標和的半徑;

軸正半軸上是否有線段AB等角點?如果有,求出等角點的坐標;如果沒有,請說明理由;

當點Py軸正半軸上運動時,是否有最大值?如果有,說明此時最大的理由,并求出點P的坐標;如果沒有請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,二次函數y=ax2+bx﹣3的圖象與x軸交于A﹣10),點B40),與y軸的交點為C

1)求二次函數的關系式;

2)已知點M是線段OB上一動點,過點M作平行于y軸的直線l,直線l與拋物線交于點E,與直線BC交于點F,連接CE,若△CEF△OBC相似,求點M的坐標;

3)已知點Mx軸正半軸上一動點,過點M作平行于y軸的直線l,直線l與拋物線交于P,與直線BC交于點Q,連接CP,將△CPQ沿CP翻折后,是否存在這樣的直線l,使得翻折后的點Q剛好落在y軸上?若存在,請求出此時點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某淘寶網店銷售臺燈,每個臺燈售價為60元,每星期可賣出300個,為了促銷,該網店決定降價銷售.市場調查反映:每降價1元,每星期可多賣30個.已知該款臺燈每個成本為40元,

1)若每個臺燈降x(),則每星期能賣出 個臺燈,每個臺燈的利潤是 元.

2)在顧客得實惠的前提下,該淘寶網店還想獲得6480元的利潤,應將每件的售價定為多少元?

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【題目】二次函數y=的圖象如圖,點O為坐標原點,點A在y軸的正半軸上,點B、C在二次函數y=的圖象上,四邊形OBAC為菱形,且∠OBA=120°,則菱形OBAC的面積為___________.

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