【題目】（-3）2的計算結果是 （ ）
A. 9B. 6C. -9D. -6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】張老師計劃到超市購買甲種文具100個，他到超市后發現還有乙種文具可供選擇．如果調整文具的購買品種，每減少購買1個甲種文具，需增加購買2個乙種文具．設購買x個甲種文具時，需購買y個乙種文具．
（1）①當減少購買1個甲種文具時，x= ，y= ；②求y與x之間的函數表達式．
（2）已知甲種文具每個5元，乙種文具每個3元，張老師購買這兩種文具共用去540元．甲、乙兩種文具各購買了多少個？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車在依次連通A、B、C三地的公路上行駛，甲車從B地出發勻速向C地行駛，同時乙車人B地出發勻速向A地行駛，到達A地并在A地停留1小時后，調頭按原速向C地行駛．在兩車行駛的過程中，甲、乙兩車與B地的距離y（千米）與行駛時間x（小時）之間的函數圖象如圖所示，當甲、乙兩車相遇時，所用時間為_____小時．
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【題目】下面等式成立的是（ �。�
A.83.5°=83°50′
B.37°12′36″=37.48°
C.24°24′24″=24.44°
D.41.25°=41°15′
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【題目】（6分）株洲五橋主橋主孔為拱梁鋼構組合體系（如圖1），小明暑假旅游時，來到五橋觀光，發現拱梁的路面部分有均勻排列著9根支柱，他回家上網查到了拱梁是拋物線，其跨度為20米，拱高（中柱）10米，于是他建立如圖2的坐標系，發現可以將余下的8根支柱的高度都算出來了，請你求出中柱左邊第二根支柱CD的高度．
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