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某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產500只同一型號的零件,他們生產的零件y(只)與生產時間x(分)的函數關系的圖象如圖所示.根據圖象提供的信息解答下列問題:
(1)甲每分鐘生產零件______只;乙在提高生產速度之前已生產了零件______只;
(2)若乙提高速度后,乙的生產速度是甲的2倍,請分別求出甲、乙兩人生產全過程中,生產的零件y(只)與生產時間x(分)的函數關系式;
(3)當兩人生產零件的只數相等時,求生產的時間;并求出此時甲工人還有多少只零件沒有生產.

【答案】分析:(1)根據圖象上的點,可求出甲、乙的工作效率,繼而可得出答案;
(2)先確定乙的生產速度,結合圖象即可求出甲、乙生產的零件y(只)與生產時間x(分)的函數關系式;
(3)令y=y,可解出x的值,繼而也可求出此時甲工人還有多少只零件沒有生產.
解答:解:(1)甲每分鐘生產=25只;
乙的生產速度==15只/分,
故乙在提高生產速度之前已生產了零件:150只;
(2)結合后圖象可得:
甲:y=25x(0≤x≤20);
乙提速后的速度為50只/分,故乙生產完500只零件還需7分鐘,
乙:y=15x(0≤x≤10),
當10<x≤17時,設y=kx+b,把(10,150)、(17,500),代入可得:
解得:
故y=50x-350(10≤x≤17).
綜上可得:y=25x(0≤x≤20);
y=
(3)令y=y得25x=50x-350,
解得:x=14,
此時y=y=350只,故甲工人還有150只未生產.
點評:本題考查了一次函數的應用,解答本題的關鍵是結合圖象求出解析式,此類題是近年中考中的熱點問題,同學們注意培養自己的讀圖能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)甲種鉛筆每支0.3元,乙種每支鉛筆0.6元,用9元錢買了兩種鉛筆共20支,兩種鉛筆各買了多少支?
(2)某車間有15名工人,每人每天可加工甲種零件4個或乙種零件3個.在這15名工人中,由一部分人加工甲種零件,其余人加工乙種零件.已知一個甲零件需要配3個乙零件,為了使生產的甲零件和乙零件剛好配套,求這一天應安排幾個工人生產甲零件.

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