【題目】對單項式“0.6a”可以解釋為:一件商品原價為a元,若按原價的6折出售,這件商品現在的售價是0.6a元,請你對“0.6a”再賦予一個含義: .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列去括號正確的是( )
A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
B.x2﹣[﹣(﹣x+y)]=x2﹣x+y
C.m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+q
D.a+(b﹣c﹣2d)=a+b﹣c+2d
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某果園2012年水果產量為100噸,2014年水果產量為144噸,則該果園水果產量的年平均增長率為多少?若設該果園水果產量的年平均增長率為x,則根據題意可列方程為( )
A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144
C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=144
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市開展春節促銷活動,出售A、B兩種商品,活動方案有如下兩種:
方案一 | A | B | |
標價(單位:元) | 50 | 80 | |
每件商品返利 | 按標價的20% | 按標價的30% | |
方案二 | 若所購的A、B商品達到或超過51件(不同商品可累計),則按標價的28%返利;若沒有達到51件,則不返利. |
(同一商品不可同時參加兩種活動)
(1)某單位購買A商品40件,B商品95件,選用何種活動方案更劃算?能便宜多少錢?
(2)若某單位購買A商品x件(x為正整數),購買B商品的件數比A商品件數的2倍還多15件,請問該單位該如何選擇活動方案才能獲得最大優惠?請說明理由.
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