如圖,△ABC是格點三角形(三角形的三個頂點都是小正方形頂點)。
(1)將△ABC繞點C逆時針旋轉90°,得到△CDE.寫出點B對應點D和點A對應點E的坐標。
(2) 若以格點P、A、B為頂點的三角形與△CDE相似但不全等,請寫出符合條件格點P的坐標。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知點A(0,2)、B(,2)、C(0,4),過點C向右作平行于x軸的射線,點P是射線上的動點,連接AP,以AP為邊在其左側作等邊△APQ,連接PB、BA.若四邊形ABPQ為梯形,則:
(1)當AB為梯形的底時,點P的橫坐標是 ;
(2)當AB為梯形的腰時,點P的橫坐標是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1,四個邊長為1的小正方形拼成一個大正方形,A、B、O是小正方形頂點,⊙O的半徑為1,P是⊙O上的點,且位于右上方的小正方形內,則tan∠APB等于( )
(A) 1 (B) (C)
(D)
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科目:初中數學 來源: 題型:
在△ABC中,∠AOB=90°,OA=OB=10,分別以邊OA、OB所在的直線為坐標軸建立平面直角坐標系,點P自點A出發沿線段AB勻速運動至點B停止。同時點D自原點O出發沿x軸正方向勻速運動。在點P、D運動的過程中,始終滿足PO=PD,過點O、D向AB做垂線,垂足分別為點C、E,設OD=x
(1)AP=(用含x的代數式表示)
(2)在點P、D運動的過程中,線段PC與BE是否相等?若相等,請給予證明,若不相等,說明理由。
(3)設以點P、O、D、E為頂點的四邊形面積為y,請直接寫出y與x的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,△ABC內接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PC交BA的延長線于點P,OF∥BC交AC于AC點E,交PC于點F,連接AF.
(1)判斷AF與⊙O的位置關系并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AE的長.(2013舟山卷改編)
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