(本題滿分12分)如圖,以點P為圓心的圓,交x軸于B、C兩點(B在C的左側),交y軸于A、D兩點(A在D的下方),AD=
,將△ABC繞點P旋轉180°,得到△MCB.
(1)求B、C兩點的坐標;
(2)請在圖中畫出線段MB、MC,并判斷四邊形ACMB的形狀(不必證明),求出點M的坐標;
(3)動直線l從與BM重合的位置開始繞點B順時針旋轉,到與BC重合時停止,設直線l與CM交點為E,點Q為BE的中點,過點E作EG⊥BC于G,連接MQ、QG.請問在旋轉過程中∠MQG的大小是否變化?若不變,求出∠MQG的度數;若變化,請說明理由.
(1)B(﹣3,0),C(1,0);(2)矩形,M(﹣2,);(3)不變,∠MQG=120°.
【解析】
試題分析:(1)連接PA,運用垂徑定理及勾股定理即可求出圓的半徑,從而可以求出B、C兩點的坐標.
(2)由于圓P是中心對稱圖形,顯然射線AP與圓P的交點就是所需畫的點M,連接MB、MC即可;易證四邊形ACMB是矩形;過點M作MH⊥BC,垂足為H,易證△MHP≌△AOP,從而求出MH、OH的長,進而得到點M的坐標.
(3)易證點E、M、B、G在以點Q為圓心,QB為半徑的圓上,從而得到∠MQG=2∠MBG.易得∠OCA=60°,從而得到∠MBG=60°,進而得到∠MQG=120°,所以∠MQG是定值.
試題解析:(1)連接PA,如圖1所示.
∵PO⊥AD,∴AO=DO.
∵AD=,∴OA=
.
∵點P坐標為(﹣1,0),∴OP=1.∴PA==2.∴BP=CP=2.∴B(﹣3,0),C(1,0).
(2)連接AP,延長AP交⊙P于點M,連接MB、MC.如圖2所示,線段MB、MC即為所求作.
四邊形ACMB是矩形.理由如下:
∵△MCB由△ABC繞點P旋轉180°所得,∴四邊形ACMB是平行四邊形.
∵BC是⊙P的直徑,∴∠CAB=90°.∴平行四邊形ACMB是矩形.
過點M作MH⊥BC,垂足為H,如圖2所示.
在△MHP和△AOP中,
∵∠MHP=∠AOP,∠HPM=∠OPA,MP=AP,∴△MHP≌△AOP.∴MH=OA=,PH=PO=1.
∴OH=2.∴點M的坐標為(﹣2,).
(3)在旋轉過程中∠MQG的大小不變.
∵四邊形ACMB是矩形,∴∠BMC=90°.
∵EG⊥BO,∴∠BGE=90°.∴∠BMC=∠BGE=90°.
∵點Q是BE的中點,∴QM=QE=QB=QG.∴點E、M、B、G在以點Q為圓心,QB為半徑的圓上,如圖3所示.∴∠MQG=2∠MBG.
∵∠COA=90°,OC=1,OA=,∴tan∠OCA=
.∴∠OCA=60°.∴∠MBC=∠BCA=60°.
∴∠MQG=120°.
∴在旋轉過程中∠MQG的大小不變,始終等于120°.
考點:圓的綜合題.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,則a的取值
范圍是( )
A.a<2 B.a>2 C.a<2且a≠1 D.a<-2
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
江蘇省的面積約為102 600km2,這個數據用科學記數法可表示為 km2.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
有理數、
在數軸上的位置如圖所示,則下列正確的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分) 如圖,某農場老板準備建造一個矩形羊圈ABCD,他打算讓矩形羊圈的一面完全靠著墻MN,墻MN可利用的長度為25m,另外三面用長度為50m的籬笆圍成(籬笆正好要全部用完,且不考慮接頭的部分).
(1)若要使矩形羊圈的面積為300m2,則垂直于墻的一邊長AB為多少米?
(2)農場老板又想將羊圈ABCD的面積重新建造成面積為320,從而可以養更多的羊,請聰明的你告訴他:他的這個想法能實現嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,以BC為直徑的⊙O與△ABC的另兩邊分別相交于點D、E.若∠A=70°,BC=2,則圖中陰影部分面積為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
某園藝公司對一塊直角三角形的花圃進行改造,測得兩直角邊長分別為6 m、8 m.現要將其擴建成等腰三角形,且擴充部分是以8 m為一個直角邊長的直角三角形.請在下面三張圖上分別畫出三種不同的擴建后的圖形,并求出擴建后的等腰三角形花圃的面積.
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