【題目】如圖，⊙O中，AC為直徑，MA，MB分別切⊙O于點A，B，∠BAC＝25°，則∠AMB的大小為（ ）
A. 25°B. 30°C. 45°D. 50°
名牌學校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，一個含有45角的三角板的其中一個銳角頂點置于點A（﹣3，﹣3）處，將其繞點A旋轉，這個45角的兩邊所在的直線分別交x軸，y軸的正半軸于點B，C，連結BC，函數y＝
（x＞0）的圖象經過BC的中點D，則（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，二次函數y=x2+bx+c（c≠0）的圖象經過點A（-2，m）（m＜0），與y軸交于點B，與x軸交于C、D兩點（C在D的左側），AB//x軸，且AB：OB=2：3．
（1）求m的值；
（2）求二次函數的解析式；
（3）在線段BC上是否存在點P，使ΔPOC為等腰三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】利用如圖1的二維碼可以進行身份識別.某校建立了一個身份識別系統，圖2是某個學生的識別圖案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.將第一行數字從左到右依次記為
，
，
，
，那么可以轉換為該生所在班級序號，其序號為
.如圖2第一行數字從左到右依次為0，1，0，1，序號為
，表示該生為5班學生.表示6班學生的識別圖案是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，游客在點A處坐纜車出發，沿A﹣B﹣D的路線可至山頂D處．已知AB＝BD＝800米，∠α＝75°，∠β＝45°，求山高DE（結果精確到1米）．（參考數據：sin75°＝0.966，cos75°＝0.259，tan75°＝3.732，
＝1.414）
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【題目】已知，AB為⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，在CD的延長線上取一點P，PG與⊙O相切于點G，連接AG交CD于點F．
（Ⅰ）如圖①，若∠A＝20°，求∠GFP和∠AGP的大小；
（Ⅱ）如圖②，若E為半徑OA的中點，DG∥AB，且OA＝2
，求PF的長．
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【題目】每年5月20日是中國學生營養日，按時吃早餐是一種健廉的飲食習慣，為了解本校九年級學生飲食習慣，某興趣小組在九年級隨機抽查了一部分學生每天吃早餐的情況，并將統計結果繪制成如下不完
整的統計圖表：
組別 | 調查結果 | 所占百分比 |
A | 不吃早餐 | 25％ |
B | 偶爾吃早餐 | 12.5％ |
C | 經常吃早餐 | |
D | 每天吃早餐 | 50％ |
請根據以上統計圖表，解答下列問題：
（1）本次接受調查的總人數為多少人.
（2）請補全條形統計圖.
（3）該校九年級共有學生1200人，請估計該校九年級學生每天吃早餐的人數：
（4）請根據此次調查的結果提一條建議.
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【題目】在“2010年重慶春季房交會”期間，某房地產開發企業推出A、B、C、D四種類型的住房共1000套進行展銷，C型號住房銷售的成交率為50%，其它型號住房的銷售情況繪制在圖1和圖2兩幅尚不完整的統計圖中．
(1)參加展銷的D型號住房套數為 套．
(2)請你將圖2的統計圖補充完整．
(3)若由2套A型號住房(用A1，A2表示)，1套B型號住房(用B表示)，1套C型號住房(用C表示)組成特價房源，并從中抽出2套住房，將這兩套住房的全部銷售款捐給青海玉樹地震災區，請用樹狀圖或列表法求出2套住房均是A型號的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，BC＝2AB，E，F分別是BC，AD的中點，AE，BF交于點O，連接EF，OC．
（1）求證：四邊形ABEF是菱形；（2）若BC＝8，∠ABC＝60°，求OC的長．
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