名校課堂系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市江東區4月中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
【提出問題】如圖1，小東將一張AD為12，寬AB為4的長方形紙片按如下方式進行折疊：在紙片的一邊BC上分別取點P、Q，使得BP=CQ，連結AP、DQ，將△ABP、△DCQ分別沿AP、DQ折疊得△APM，△DQN，連結MN．小東發現線段MN的位置和長度隨著點P、Q的位置發生改變．
【規律探索】
（1）請在圖1中過點M，N分別畫ME⊥BC于點E，NF⊥BC于點F．
求證：①ME=NF；②MN∥BC．
【解決問題】
（2）如圖1，若BP=3，求線段MN的長；
（3）如圖2，當點P與點Q重合時，求MN的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省金華市外國語學校聯考中考模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，CD是⊙O的直徑，A、B是⊙O上的兩點，若∠ABD=20°，則∠ADC的度數為（ ）
A．40° B．50° C．60° D．70°
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期第一次聯考數學試卷（解析版） 題型：填空題
若梯形的下底長為x，上底長為下底長的
，高為y，面積為20，則y與x的函數關系是 ．（不考慮x的取值范圍）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期第一次聯考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
設a，b是方程x2+x﹣2015=0的兩個實數根，則a2b+ab2的值為（ ）
A．2013 B．2014 C．2015 D．2016
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省七年級實驗班9月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分為8分）閱讀以下材料：
在做解方程練習時，學習卷中有一個方程“2y﹣
■ ”中的■沒印清晰，小聰問老師，老師只是說：“■是一個有理數，該方程的解與當x=3時代數式5（x﹣1）﹣2（x﹣2）﹣4的值相同．”聰明的小聰很快補上了這個常數．
同學們，請你們也來補一補這個常數：■ = __________
解答過程如下：
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省七年級實驗班9月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
已知如圖所示，正方形ABCD的邊長為1，以AB為直徑作半圓，以點A為圓心，AD為半徑畫弧．那么圖中陰影部分的面積為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015-2016學年山東省德州市七年級上學期9月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）請先閱讀下列材料，然后解答問題：
【解析】
因為：
所以：
問題：
計算：（1）
；
（2）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015-2016學年遼寧省七年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如果一個幾何體從三個方向看到的圖形之一是長方形，這個幾何體可能是 （寫出2個即可）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
