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【題目】已知:如圖,點EF分別是ABCD上的點,DEAF分別交BCGH,∠A=D,∠1=2,試說明∠B=C.閱讀下面的解題過程,在橫線上補全推理過程或依據(jù).

解:∵∠1=2(已知)

1=3______________________________

∴∠2=3(等量代換)

AFDE_____________________________

4=D__________________________________

又∵∠A=D (已知)

∴∠4=A(等量代換)

__________________________________________

∴∠B=C _________________________________

【答案】對頂角相等 同位角相等,兩直線平行 兩直線平行,同位角相等 ABCD 內(nèi)錯角相等,兩直線平行 兩直線平行,內(nèi)錯角相等

【解析】

本題主要考查平行線的判定以及性質(zhì),根據(jù)內(nèi)錯角相等,同位角相等即可判定平行,反之推角等.

由圖示可知∠1,∠3關(guān)系為對頂角,對頂角性質(zhì)為相等,故答題空1應(yīng)填對頂角相等作為依據(jù);

因為∠2,∠3關(guān)系為同位角且相等,由其推出平行,故答題空2依據(jù)是同位角相等,兩直線平行;

因為∠D,∠4關(guān)系為同位角,且由AFDE推出其相等,故答題空3依據(jù)是兩直線平行,同位角相等;

因為∠4,∠A關(guān)系為內(nèi)錯角且相等,故可推出答題空4ABCD,答題空5依據(jù)是內(nèi)錯角相等,兩直線平行;

因為∠B,∠C關(guān)系為內(nèi)錯角,且由ABCD推出其相等,故答題空6依據(jù)為兩直線平行,內(nèi)錯角相等.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為了進一步了解七年級800名學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師抽取七年級男女各25位學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下所示:

組別

次數(shù)x

頻數(shù)(人數(shù))

1

80≤x100

6

2

100≤x120

8

3

120≤x140

4

140≤x160

16

5

160≤x180

6

請結(jié)合圖表完成下列問題:

(1)表中的,跳繩次數(shù)低于140次的有人,則

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

3)若七年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是:x120.請估算七年級學(xué)生達標人數(shù).

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【題目】如圖,已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點( ,8),直線y=﹣x+b經(jīng)過該反比例函數(shù)圖象上的點Q(4,m).

(1)求上述反比例函數(shù)和直線的函數(shù)表達式;
(2)設(shè)該直線與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,與反比例函數(shù)圖象的另一個交點為P,連接0P、OQ,求△OPQ的面積.

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【題目】(1)請在橫線上填寫合適的內(nèi)容,完成下面的證明:

如圖如果ABCD,求證:∠APC=∠A+C

證明:過PPMAB

所以∠A=∠APM(   )

因為PMABABCD(已知)

所以∠C   (   )

因為∠APC=∠APM+CPM

所以∠APC=∠A+C(等量代換)

(2)如圖ABCD,根據(jù)上面的推理方法,直接寫出∠A+P+Q+C   

(3)如圖ABCD,若∠ABPx,∠BPQy,∠PQCz,∠QCDm,則m   (xyz表示)

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,ABC=70°,以B為圓心,任意長為半徑畫弧交AB,BC于點E,F(xiàn),再分別以點E,F(xiàn)為圓心、以大于EF長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線BPAC于點D,則∠BDC為(  )度.

A. 65 B. 75 C. 80 D. 85

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【題目】某校為學(xué)生開展拓展性課程,擬在一塊長比寬多6米的長方形場地內(nèi)建造由兩個大棚組成的植物養(yǎng)殖區(qū)(如圖1),要求兩個大棚之間有間隔4米的路,設(shè)計方案如圖2,已知每個大棚的周長為44米.

(1)求每個大棚的長和寬各是多少?

(2)現(xiàn)有兩種大棚造價的方案,方案一是每平方米60元,超過100平方米優(yōu)惠500元,方案二是每平方米70元,超過100平方米優(yōu)惠總價的20%,試問選擇哪種方案更優(yōu)惠?

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【題目】已知k1<0<k2 , 則函數(shù)b=﹣1<0∴和y= 的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】校園手機現(xiàn)象已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注.某校的一個興趣小組對“是否贊成中學(xué)生帶手機進校園”的問題在該校校園內(nèi)進行了隨機調(diào)查.并將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下整理(未完整)

1)本次調(diào)查共調(diào)查了   人(直接填空);

2)請把整理的不完整圖表補充完整;

3)若該校有3000名學(xué)生,請您估計該校持“反對”態(tài)度的學(xué)生人數(shù).

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【題目】某公司計劃開發(fā)兩種戶型樓盤,設(shè)戶型套,戶型套,且兩種戶型的函數(shù)關(guān)系滿足,經(jīng)市場調(diào)研,每套戶型的成本價和預(yù)售價如下表所示:

樓盤戶型

成本價(萬元/套)

60

80

預(yù)售價(萬元/套)

80

120

若公司最多投入開發(fā)資金為14000萬元,所獲利潤為萬元,

1)求的函效關(guān)系式和自變量的取值范圍

2)售完這批樓盤,公司所獲得的最大利潤是多少?

3)公司在實際銷售過程中,其他條件不變,戶型每套銷售價格提高)萬元,且限定戶型最多開發(fā)120套,則公司如何建房,利潤最大?(注:利潤=售價-成本.)

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