如圖，已知∠1＝∠2，∠D＝60˚，則∠B的度數(shù)為 ( )
A．120° B．60° C．105° D．110°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，它的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O，點(diǎn)B（2，﹣）和點(diǎn)C（﹣3，﹣3）兩點(diǎn)均在拋物線上，點(diǎn)F（0，﹣）在y軸上，過(guò)點(diǎn)（0，）作直線l與x軸平行．
（1）求拋物線的解析式和線段BC的解析式．
（2）設(shè)點(diǎn)D（x，y）是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與B，C重合），過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線，與拋物線交于點(diǎn)G．設(shè)線段GD的長(zhǎng)度為h，求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出當(dāng)x為何值時(shí)，線段GD的長(zhǎng)度h最大，最大長(zhǎng)度h的值是多少？
（3）若點(diǎn)P（m，n）是拋物線上位于第三象限的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接PF并延長(zhǎng)，交拋物線于另一點(diǎn)Q，過(guò)點(diǎn)Q作QS⊥l，垂足為點(diǎn)S，過(guò)點(diǎn)P作PN⊥l，垂足為點(diǎn)N，試判斷△FNS的形狀，并說(shuō)明理由；
（4）若點(diǎn)A（﹣2，t）在線段BC上，點(diǎn)M為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接AF，當(dāng)點(diǎn)M在何位置時(shí)，MF+MA的值最小，請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)與MF+MA的最小值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知a，b，c是三角形的三邊，那么代數(shù)式a2－2ab+b2－c2的值（ ）
A．大于零 B．小于零 C．等于零 D．不能確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖(1)所示的圖形，像我們常見(jiàn)
的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)。我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”，那么在這一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形中，到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢？下面就請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智，解決以下問(wèn)題：
觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系，并說(shuō)明理由；
圖(1)
請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論，解決以下三個(gè)問(wèn)題：
①如圖(2)，把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C，若∠A=50°，則∠ABX+∠ACX =__________°；
圖(2) 圖（3） 圖（4）
②如圖(3)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°，∠DBE=130°，求
∠DCE的度數(shù)；（寫(xiě)出解答過(guò)程）
③如圖（4），∠ABD，∠ACD的10等分線相交于點(diǎn)G1、G2
、G9，若
∠BDC=140°，∠BG1C=77°，則∠A的度數(shù)=__________°．
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，則
的值為 ．
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．