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【題目】某鐵路橋長1000米.現(xiàn)有一列火車從橋上勻速通過.測得火車從開始上橋到完全通過橋共用了1分鐘(即從車頭進入橋頭到車尾離開橋尾),整個火車完全在橋上的時間為40秒.

1)如果設這列火車的長度為x米,填寫下表(不需要化簡):

火車行駛過程

時間(秒)

路程(米)

速度(米/秒)

完全通過橋

60

整列車在橋上

40

2)求這列火車的長度.

【答案】11000+x1000-x;(2200

【解析】

1)根據(jù)題意列出代數(shù)式即可.

2)通過理解題意可知本題存在兩個等量關系,即整列火車過橋通過的路程=橋長+車長,整列火車在橋上通過的路程=橋長-車長,根據(jù)這兩個等量關系可列出方程求解.

解:(1

火車行駛過程

路程(米)

速度(米/秒)

完全通過橋

整列車在橋上

2)解:設這列火車的長度為

依題意得

解得

答:這列火車的長度為米.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AMABC的中線,D是線段AM上一點(不與點A重合)DEABAC于點F,CEAM,連結AE.

(1)如圖1,當點DM重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

(2)如圖2,當點D不與M重合時,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.

(3)如圖3,延長BDAC于點H,BHAC,BH=AM

①求∠CAM的度數(shù);

②當FH=, DM=4,DH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程m為常數(shù))

1)求證:不論m為何值,該方程總有實數(shù)根;

2)若該方程有一個根是,求m的值。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】杰瑞公司成立之初投資1500萬元購買新生產線生產新產品,此外,生產每件該產品還需要成本60元.按規(guī)定,該產品售價不得低于100/件且不得超過180/件,該產品銷售量y(萬件)與產品售價x(元)之間的函數(shù)關系如圖所示.

(1)y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;

(2)第一年公司是盈利還是虧損?求出當盈利最大或者虧損最小時的產品售價;

(3)(2)的前提下,即在第一年盈利最大或者虧損最小時,第二年公司重新確定產品售價,能否使兩年共盈利達1340萬元,若能,求出第二年產品售價;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,0是坐標原點,點A坐標為(2 0),點B坐標為(0 b) (b>0) P是直線AB上位于第二象限內的一個動點,過點PPC垂直于x軸于點C,記點P關于y軸的對稱點為Q.

(1)b=1:①求直線AB相應的函數(shù)表達式:②若,求點P的坐標:

(2)設點P的橫坐標為a,是否同時存在ab,使得是等腰直角三角形?若存在,求出所有滿足條件的ab的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在長方形中,,現(xiàn)將長方形向上平移,再向左平移后到長方形的位置(的對應點為,其它類似)

時,請畫出平移后的長方形,并求出長方形與長方形的重疊部分的面積.

滿足什么條件時,長方形與長方形有重疊部分(邊與邊疊合不算在內),請用的代數(shù)式表示重疊部分的面積.

在平移的過程中,總會形成一個六邊形,試用來表示六邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】墊球是排球運動的一項重要技術.下列圖表中的數(shù)據(jù)分別是甲、乙、內三個運動員十次墊球測試的成績,規(guī)則為每次測試連續(xù)墊球10個,每墊球到位1個記1分.

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);

2)試從平均數(shù)和方差兩個角度綜合分析,若在他們三人中選擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為S20.8S20.4s20.81

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【題目】如圖:數(shù)軸上有兩點,分別對應的數(shù)為,已知互為相反數(shù),點為數(shù)軸上一動點,對應為

(1)若點到點和點的距離相等,求點對應的數(shù);

(2)數(shù)軸上是否存在點,使點到點和點的距離之和為5?若存在,請求出的值,若不存在,請說明理由;

(3)當點以每分鐘1個單位長度的速度從點向左運動,點以每分鐘5個單位長度向左運動,點以每分鐘20個單位長度的速度向左運動,問幾分鐘時點到點、點的距離相等.

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【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,O為對角線BD的中點,過點O的直線EF分別交ADBCEF兩點,連結BEDF

(1)求證:DOE≌△BOF

(2)當∠DOE等于多少度時,四邊形BFDE為菱形?請說明理由.

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