(本題6分)閱讀理【解析】
圖1中的每相鄰兩條豎線之間,從上至下有若干條橫線(即“橋”),這樣就構成了“天梯”。現在規定,運算符號“×、÷、+、-”分別從它們下方的豎線上端出發,在“天梯”的豎線與橫線上運動,它們在運動過程中按自上而下,且逢“橋”必過的規則進行,最后運動到豎線下方字母之間的“○”中,將a、b、c、d、e連接起來,構成一個算式.例如圖1中,“×”號根據規則就應該沿箭頭方向運動,最后向下進入d、e之間的“○”中,其余3個運算符號分別按規則運動到“○”中后,就得到算式:a-b+c÷d×e.
解決問題:
(1)根據圖2所示的“天梯”寫出算式,并計算當a=6,b=﹣32,c=﹣8,d=,e=﹣
時所寫算式的值;
(2)在圖3添加橫線(不超過4條),中設計出一種“天梯”,使列出的算式為a-b÷c×d+e.
科目:初中數學 來源:2015-2016學年四川省七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知直線L上有A、B、C三點,如果線段AB等于10厘米,線段BC等于2厘米,那么線段AC等于 厘米.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組線段中,可以構成直角三角形的是 ( )
A.1.5,2,2.5 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,3
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省江陰市要塞片七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計算的結果正確的是 ( )
A.a+a=2a B.a5-a2=a3 C.3a+b=3ab D.a
-3a
=-2a
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題共6分,每小題3分)計算:
(1)x2-5y-4x2+3y-1
(2)7a-3(a-3b)+2(b-a)
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科目:初中數學 來源:2015-2015學年江蘇省張家港市七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題6分)有一個多項式,當減去2x2-3x+7時,某學生因把“減去”誤認為“加上”,得到結果為5x2-2x+4.那么按照正確的運算要求,最后結果應該是什么?
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科目:初中數學 來源:2016屆山西省大同市九年級期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某種花卉每盆的盈利與每盆的株數有一定的關系,每盆植3株時,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利減少0.5元,要使每盆的盈利達到15元,每盆應多植多少株?設每盆多植x株,則可以列出的方程是( )
A.(3+x)(4﹣0.5x)=15
B.(x+3)(4+0.5x)=15
C.(x+4)(3﹣0.5x)=15
D.(x+1)(4﹣0.5x)=15
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