科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044
(1)誰出發(fā)得較早?早多長時間?準(zhǔn)到達乙地較早?早到多長時間?
(2)兩人在途中行駛的速度分別是多少?
(3)請你分別求出表示自行車和摩托車行駛過程中的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)；
(4)指出在什么時間段內(nèi)兩車均行駛在途中(不包括端點)．在這一時間段內(nèi)，請你分別按下列條件列出關(guān)于時間x的方程或不等式(不要化簡，也不要求解)；①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練 八年級數(shù)學(xué) 下 題型：044
如圖表示一騎自行車者和一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地行駛過程中的函數(shù)圖像(分別為正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像)．兩地間的距離是80千米．請你根據(jù)圖像解答下面的問題：
(1)誰出發(fā)的較早？早多長時間？誰到達乙地較早？早到多長時間？
(2)兩人在途中的速度分別是多少？
(3)請你分別求出表示自行車和摩托車行駛過程的關(guān)系式；
(4)指出在什么時間段內(nèi)兩車均行駛在途中(不包括端點)；在這一時間段內(nèi)，請你分別按下列條件列出關(guān)于時間x的方程或不等式，并求解：①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)課外練習(xí)八年級下學(xué)期使用 題型：044
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044
一騎自行車者和一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地，行駛過程中的函數(shù)(分別為正比例函數(shù)和一次函數(shù))圖像如圖所示．兩地間的距離是80km．請根據(jù)圖像回答下面問題．
(1)誰出發(fā)早，早多長時間?誰到達乙地較早，早多長時間?
(2)兩人在途中的行駛速度分別是多少?
(3)分別求出表示自行車和摩托車行駛過程中行駛路程y(km)與行駛時x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式．(不要求寫自變量的取值范圍)
(4)指出在什么時間段內(nèi)兩車均在行駛途中(不包括端點)．在這段時間內(nèi)，請分別按下列條件列出關(guān)于時間x的方程或不等式(不要化簡，也不要求解)：①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
．
，則原方程可以化為y2－5y＋6＝0．