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通過估算,比較下面各組數的大小:

(1);(2),3.85.

答案:略
解析:

(1)因為,所以,因此

(2)因為,所以


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(一)問題:你能比較兩個數20092010和20102009的大小嗎?
為了解決這個問題,我們先把它抽象成數學問題,寫出他的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n為自然數),然后我們分析這些簡單情形入手,從中發現規律,經過歸納,猜想出結論.
(1)通過計算,比較下列各組數的大小:
①12
 
21;②23
 
32;③34
 
43;④45
 
54;⑤56
 
65
(2)從第(1)題的結果經過歸納,可以猜想出nn+1
 
(n+1)n(n≥3)
(3)根據上面歸納猜想得到的一般結論,試比較下列兩個數的大小:
①20092010
 
20102009;②-20092010
 
-20102009
(二)請比較大小:
231981+1
231982+1
 
231982+1
231983+1
,并寫出理由.

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科目:初中數學 來源:學習周報 數學 北師大八年級版 2009-2010學年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

通過估算,比較下列各組數的大小:

(1)

(2)2.6

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科目:初中數學 來源:2014浙教版八年級上冊(專題訓練 狀元筆記)數學:第3章 一元一次不等式 浙教版 題型:044

閱讀下面材料并填空.

你能比較20122013與20132012的大小嗎?為了解決這個問題,先把問題一般化,即比較nn+1與(n+1)n的大小(n為正整數).然后分析n=1,n=2,n=3,n=4,…,從這些簡單情形入手,從中發現規律,經過歸納,猜想出結論.

(1)通過計算,比較下列各組數的大小(在橫線上填“>”“<”或“=”):

①12________21;②23________32;③34________43;④45________54

(2)從(1)的結果經過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關系是________;

(3)根據上面歸納猜想得到的一般結論,可以得到20122013與20132012的大小關系是________.

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科目:初中數學 來源: 題型:022

通過估算,比較下列各組數的大小

(1)-2     0,

(2)    9.9,

(3)     ,

(4)    2.64.

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同步練習冊答案
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