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【題目】下面是小蕓設計的“過圓外一點作已知圓的切線”的尺規作圖過程.

已知:⊙O 及⊙O 外一點 P

求作:⊙O 的一條切線,使這條切線經過點 P

作法:①連接 OP,作 OP 的垂直平分線 l,交 OP 于點 A

②以 A 為圓心,AO 為半徑作圓,交⊙O 于點 M

③作直線 PM,則直線 PM 即為⊙O 的切線.

根據小蕓設計的尺規作圖過程,

1)使用直尺和圓規,補全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明:

證明:連接 OM

由作圖可知,A OP 中點,

OP 為⊙A 直徑,

∴∠ 90°( )(填推理的依據)

OMPM

又∵點 M 在⊙O 上,

PM 是⊙O 的切線.( )(填推理的依據)

【答案】1)見解析;(2OMP;直徑所對的圓周角是直角;經過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

【解析】

1)根據作圖步驟利用尺規作圖可得;
2)①根據“直徑所對圓周角是直角”可得;②根據“經過半徑的外端點,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線”可得.

解:(1)補全圖形,如圖所示:

2)證明:連接OM
由作圖可知,AOP中點,
OP為⊙A直徑,
∴∠OMP90°,(直徑所對的圓周角是直角),
OMPM
又∵點M在⊙O上,
PM是⊙O的切線.(經過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線),
故答案為:OMP;直徑所對的圓周角是直角;經過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

練習冊系列答案
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1)問:在四邊形ABKD內部是否存在點P,使它到四邊形ABKD四邊的距離都相等?

若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;

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收集數據:

隨機抽取甲乙兩所學校的 20 名學生的數學成績進行

91

89

77

86

71

31

97

93

72

91

81

92

85

85

95

88

88

90

44

91

84

93

66

69

76

87

77

82

85

88

90

88

67

88

91

96

68

97

59

88

整理、描述數據

按如下數據段整理、描述這兩組數據

分析數據

兩組數據的平均數、中位數、眾數、方差如下表:

a經統計,表格中m的值是 ___________

得出結論:

b若甲學校有 400 名初二學生,估計這次考試成績 80 分以上人數為____________

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