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【題目】如圖,已知拋物線(k為常數,且)x軸從左至右依次交于AB兩點,與y軸交于點C過點B的直線與拋物線的另一交點為D

若點D的橫坐標為,求拋物線的函數表達式;

D點向x軸作垂線,垂足為點M,連結AD,若,求點D的坐標;

若在第一象限的拋物線上有一點P,使得以點ABP為頂點的三角形與相似,請直接寫出的面積.

【答案】(1) ;(2) ;(3).

【解析】

求出AB的坐標,把點B坐標代入直線表達式即可求解;

利用,即可求解;

兩種情況,分別求解即可.

解:拋物線
,則或4,即點AB的坐標分別為
把點B坐標代入直線得:,解得:
直線BD的表達式為:
時,
把點D的坐標代入拋物線表達式得:
拋物線的表達式為:
設點D的坐標為
則:



即:
解得:舍去
D的坐標為
由拋物線的表達式,令,則
C的坐標為
時,則
設點P的坐標為,過點P軸交于點N,則

,即:
把點代入拋物線表達式并解得:舍去
故點P的坐標為
,即:
解得:

時,
同理可得:

故:的面積為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】.如圖 1BD 分別是 x 軸和 y 軸的正半軸上的點,ADx ABy (AD>AB),點 P C 點出發,以 3cm/s 的速度沿 CDAB 勻速運動,運動到 B 點時終止;點 Q B 點出發,以 2cm/s 的速度,沿 BCD 勻速運動,運動到 D 點時終止.PQ 兩點同時出發, 設運動的時間為 t(s)PCQ 的面積為 S(cm2)S t 之間的函數關系由圖 2 中的曲線段 OE,線段 EFFG 表示.

(1) AD 點的坐標;

(2)求圖2中線段FG的函數關系式;

(3)是否存在這樣的時間 t,使得PCQ 為等腰三角形?若存在,直接寫出 t 的值;若不存在, 請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,是將拋物線y=-x2 平移后得到的拋物線,其對稱軸為x=1,與x軸的一個交點為A(-1,0) ,另一交點為B,與y軸交點為C.

(1)求拋物線的函數表達式;

(2)若點N 為拋物線上一點,且BCNC,求點N的坐標;

3)點P是拋物線上一點,點Q是一次函數y=x+的圖象上一點,若四邊形OAPQ為平行四邊形,這樣的點PQ是否存在?若存在,分別求出點PQ的坐標,若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,且ABmm為常數),點C的中點,點D為圓上一動點,過A點作⊙O的切線交BD的延長線于點P,弦CDAB于點E

1)當DCAB時,則   

2)①當點D上移動時,試探究線段DADBDC之間的數量關系;并說明理由;

②設CD長為t,求△ADB的面積St的函數關系式;

3)當時,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經過原點,與x軸的另一個交點為,將拋物線向右平移個單位得到拋物線x軸于AB兩點A在點B的左邊,交y軸于點C

求拋物線的解析式.

如圖,當時,連接AC,過點A交拋物線于點D,連接CD

求拋物線的解析式.

直接寫出點D的坐標為______

若拋物線的對稱軸上存在點P,使為等邊三角形,請直接寫出此時m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,往豎直放置的在A處由短軟管連接的粗細均勻細管組成的U形裝置中注入一定量的水,水面高度為6cm,現將右邊細管繞A處順時針旋轉60°AB位置,且左邊細管位置不變,則此時U形裝置左邊細管內水柱的高度約為(  )

A. 4cmB. 2cmC. 3cmD. 8cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一元二次方程x2+2m+1x+m210

1)若方程有兩個不相等的實數根,試求m的取值范圍;

2)若拋物線yx2+2m+1x+m21與直線yx+m沒有交點,試求m的取值范圍;

3)求證:不論m取何值,拋物線yx2+2m+1x+m21圖象的頂點都在一條定直線上.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商品的進價為每件30元,售價為每件40元,每周可賣出180件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每周就會少賣出5件,但每件售價不能高于50元,設每件商品的售價上漲x元(x為整數),每周的銷售利潤為y元.

(1)求y與x的函數關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價為多少元時,每周可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

(3)每件商品的售價定為多少元時,每周的利潤恰好是2145元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ACEF為正方形,以AC為斜邊作RtABC,∠B=90°AB=4BC=2,延長BC至點D,使CD=5,連接DE

1)求正方形的邊長;

2)求DE的長.

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同步練習冊答案
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