(3分)如圖,分別用火柴棍連續搭建正三角形和正六邊形,公共邊只用一根火柴棍.如果搭建正三角形和正六邊形共用了2016根火柴棍,并且正三角形的個數比正六邊形的個數多6個,那么能連續搭建正三角形的個數是( )
A.222 B.280 C.286 D.292
科目:初中數學 來源:2015年初中畢業升學考試(遼寧鐵嶺卷)數學(解析版) 題型:填空題
(3分)在一個不透明的布袋中,裝有紅、黑、白三種只有顏色不同的小球,其中紅色小球4個,黑、白色小球的數目相同.小明從布袋中隨機摸出一球,記下顏色后放回布袋中,搖勻后隨機摸出一球,記下顏色;…如此
大量摸球實驗后,小明發現其中摸出的紅球的頻率穩定于20%,由此可以估計布袋中的黑色小球有 個.
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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)數學(解析版) 題型:解答題
(7分)已知關于x的一元二次方程.
(1)若方程有實數根,求實數的取值范圍;
(2)若方程兩實數根分別為,
,且滿足
,求實數
的值.
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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)數學(解析版) 題型:填空題
(3分)如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB為邊向外作等邊△ACD、等邊△ABE,EF⊥AB,垂足為F,連接DF,當= 時,四邊形ADFE是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業升學考試(福建寧德卷)數學(解析版) 題型:解答題
(10分)圖(1)是一個蒙古包的照片,這個蒙古包可以近似看成是圓錐和圓柱組成的幾何體,如圖(2)所示.
(1)請畫出這個幾何體的俯視圖;
(2)圖(3)是這個幾何體的正面示意圖,已知蒙古包的頂部離地面的高度EO1=6米,圓柱部分的高OO1=4米,底面圓的直徑BC=8米,求∠EAO的度數(結果精確到0.1°).
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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業升學考試(福建寧德卷)數學(解析版) 題型:選擇題
(4分)下列事件中,必然事件是( )
A.擲一枚硬幣,正面朝上
B.任意三條線段可以組成一個三角形
C.投擲一枚質地均勻的骰子,擲得的點數是奇數
D.拋出的籃球會下落
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