【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為25,內部有6個全等的正方形,小正方形的頂點E、F、G、H分別落在邊AD、AB、BC、CD上,則每個小正方形的邊長為_____.
【答案】
【解析】
如圖,過點G作GP⊥AD,垂足為P,可以得到△BGF∽△PGE,再根據相似三角形對應邊成比例的性質列式求解即可得到DE和BG,根據勾股定理可求EG的長,進而求出每個小正方形的邊長.
解:如圖所示:
∵正方形ABCD邊長為25,
∴∠A=∠B=90°,AB=25,
過點G作GP⊥AD,垂足為P,則∠4=∠5=90°,
∴四邊形APGB是矩形,
∴∠2+∠3=90°,PG=AB=25,
∵六個大小完全一樣的小正方形如圖放置在大正方形中,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠1=∠FGB,
∴△BGF∽△PGE,
∴=
,
∴=
,
∴GB=5.
∴AP=5.
同理DE=5.
∴PE=AD﹣AP﹣DE=15,
∴EG==5
,
∴小正方形的邊長為.
故答案為:.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)過點D作DE⊥BD,交BC的延長線于點E,若BC=5,BD=8,求四邊形ABED的周長.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,點,
,
,
均在格點上,點
是在直線
上的動點,連
,點
是點
關于直線
的對稱點.
(1)在圖①中,當(點
在點
的左側)時,計算
的值等于______.
(2)當取得最小值時,請在如圖②所示的網格中,用無刻度的直尺畫出點
,并簡要說明點
的位置是如何找到的.(不要求證明)
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,反比例函數的圖象經過點(1,-6).
(1)求m的值;
(2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記直線與反比例函數
的圖象圍成的區域為W(不含邊界).若區域W內恰有1個整點,結合函數圖象,直接寫出b的取值范圍.
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【題目】在綜合實踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學測得CD=10米.請根據這些數據求出河的寬度.(精確到0.1)(參考數據: ≈1.414,
≈1.132)
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【題目】如圖1,已知二次函數y=ax2+x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點A(0,4),與x軸交于點B、C,點C坐標為(8,0),連接AB、AC.
(1)請直接寫出二次函數y=ax2+x+c的表達式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若點N在x軸上運動,當以點A、N、C為頂點的三角形是等腰三角形時,請寫出此時點N的坐標;
(4)如圖2,若點N在線段BC上運動(不與點B、C重合),過點N作NM∥AC,交AB于點M,當△AMN面積最大時,求此時點N的坐標.
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【題目】將矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中,0為坐標原點,點A在y軸上,點C在x軸上,點B的坐標是(8,6),點P是邊AB上的一個動點,將△OAP沿OP折疊,使點A落在點Q處.
(1)如圖①,當點Q恰好落在OB上時.求點p的坐標;
(2)如圖②,當點P是AB中點時,直線OQ交BC于M點.
①求證:MB=MQ;②求點Q的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校舉辦朗誦比賽,比賽結束后,對學生的成績進行了統計.繪制出如下的統計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:
(1)參加這次比賽的人數為 ,圖①中的值為 ;
(2)求統計的這組學生朗誦比賽成績數據的平均數、眾數和中位數.
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【題目】如圖,點是
軸非負半軸上的動點,點
坐標為
,
是線段
的中點,將點
繞點
順時針方向旋轉90°得到點
,過點
作
軸的垂線,垂足為
,過點
作
軸的垂線與直線
相交于點
,連接
,
,設點
的橫坐標為
.
(1)當時,求點
的坐標;
(2)設的面積為
,當點
在線段
上時,求
與
之間的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)當為何值時,
取得最小值.
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