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【題目】閱讀下面文字,然后回答問題.

大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),所以的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,由于的整數(shù)部分是1,將 減去它的整數(shù)部分,差就是它的小數(shù)部分,因此的小數(shù)部分可用1表示.

由此我們得到一個真命題:如果x+y,其中x是整數(shù),且0y1,那么x1y1

請解答下列問題:

1)如果a+b,其中a是整數(shù),且0b1,那么a   b   

2)如果﹣c+d,其中c是整數(shù),且0d1,那么c   d   

3)已知2+m+n,其中m是整數(shù),且0n1,求|mn|的值.

【答案】1a2b2;(2c=﹣3d3;(36

【解析】

1)估算出23,依此即可確定出ab的值;

2)估算出23,可得﹣3<﹣<﹣2,依此即可確定出cd的值;

3)根據(jù)題意確定出mn的值,代入求出|mn|即可.

1)∵a+b,其中a是整數(shù),且0b1

23

a2b2

2)∵﹣c+d,其中c是整數(shù),且0d1

23

3<﹣<﹣2

c=﹣3d3

3)∵2+m+n,其中m是整數(shù),且0n1

m4n2

|mn||4+2|6

故答案為:22;﹣33

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°.

(1)尺規(guī)作圖:作AB邊上的垂直平分線DE,交AC于點D,交AB于點E.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);

(2)(1)的條件下,連接BD,當(dāng)BC=5cm,AB=13cm時,求△BCD的周長.

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【題目】△ABD中,AB=BD,點C在直線BD上,BD=3CD,cos∠CAD= ,AD=6,則AC=

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【題目】如圖,在中,點分別在邊上,相交于點,如果已知,那么還不能判定,補充下列一個條件后,仍無法判定的是(

A.B.

C.D.

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【題目】三角板是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要工具,將一副三角板中的兩塊直角三角板的直角頂點按如圖方式疊放在一起,當(dāng)且點在直線的上方時,解決下列問題:(友情提示:

1)①若,則的度數(shù)為  

②若,則的度數(shù)為  

2)由(1)猜想的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

3)這兩塊三角板是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出的角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.

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【題目】(1)在圖1中,已知MAN=120°,AC平分MANABC=ADC=90°,則能得如下兩個結(jié)論: DC = BC; AD+AB=AC.請你證明結(jié)論

(2)在圖2中,把(1)中的條件“∠ABC=ADC=90°”改為ABC+ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠要新建一個800平方米的長方形場地,且其長、寬的比為5:2.

1)求這個長方形場地的長和寬為多少米?

2)某個正方形場地的周圍有一圈金屬柵欄圍墻,如果把原來面積為900平方米的正方形場地的柵欄圍墻全部利用,來作為新場地的長方形圍墻,柵欄圍墻是否夠用?為什么?(提示:)

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【題目】如圖,ABC中,PQ分別是BCAC上的點,作PRAB于點RPSAC于點S,若PRPS,則下列結(jié)論正確的個數(shù)是(  )

1PQPB 2ASAR;(3BRP≌△PSC 4)∠C=∠SPC

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】某校學(xué)生會向全校1900名學(xué)生發(fā)起了愛心捐款活動,為了解捐款情況,學(xué)生會隨機調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖1和圖2,請根據(jù)相關(guān)信息,解答系列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為人,圖1中m的值是
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案
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