函數(shù)y=(1-k)x中,如果y隨著x增大而減小,那么常數(shù)k的取值范圍是( )
A.k<1 B.k>1 C.k≤1 D.k≥1
期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在判斷“一個(gè)四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,一個(gè)合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)分別擬定了如下的方案,其中正確的是( )
A.測(cè)量對(duì)角線是否相等
B.測(cè)量?jī)山M對(duì)邊是否分別相等
C.測(cè)量一組對(duì)角是否都為直角
D.測(cè)量其中三個(gè)角是否都為直角
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合),△ADE是以AD為一邊的等邊三角形,過點(diǎn)E作B
C的平行線,分別交射線AB,AC于點(diǎn)F,G,連接BE.
(1)如圖(a)所示,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí).
①求證:△AEB≌△ADC.
②探究四邊形BCGE是怎樣的特殊四邊形?并說(shuō)明理由.
(2)如圖(b)所示,當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),直接寫出(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立.
(3)在(2)的情況下,當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形BCGE是菱形?并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于H,連接OH,求證:∠DHO=∠DCO.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知函數(shù)y=(m-1)x|m|-2,當(dāng)m為何值時(shí),正比例函數(shù)y隨x的增大而增大?
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某商店進(jìn)一批貨,每件50元,售出時(shí)每件加價(jià)8元,如果售出x件應(yīng)得貨款為y元,那么y與x的函數(shù)解析式是 ,售出10件時(shí),所得貨款為
元.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
小玲家的魚塘里養(yǎng)了2500條鰱魚,按經(jīng)驗(yàn),鰱魚的成活率約為80%.現(xiàn)準(zhǔn)備打撈出售,為了估計(jì)魚塘中鰱魚的總
質(zhì)量,從魚塘中捕撈了3次進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到的數(shù)據(jù)如表:
| 魚的條數(shù) | 平均每條魚的質(zhì)量 | |
| 第一次捕撈 | 20 | 1.6kg |
| 第二次捕撈 | 10 | 2.2kg |
| 第三次捕撈 | 10 | 1.8kg |
那么,魚塘中鰱魚的總質(zhì)量約是 kg.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得四邊形ABCD成為平行四邊形,你添加的條件是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
數(shù)y=(1-k)x中,y隨著x的增大而減小,∴1-k<0,解得k>1.
