觀察、分析下面兩個例題的計算方法：
例1計算：
．
解：原式＝
①
＝
②
＝
．
例2計算：
．
解：原式＝
請回答以下問題：
(1)有理數的混合運算，運算順序是如何規定的？
(2)例1中，步驟①到②，比先算括號里的簡便嗎？用的什么方法？
(3)例2中，步驟③到④，比先算括號里的簡便嗎？用的什么方法？
(4)學完“有理數”這一章后，你增長了哪些知識和能力？
科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
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）÷（-）+（-2）÷--）×（-
）+（-2）÷①
×（-）+（-）×（-）+（
）×（-）+（-2）×
②
-
=-3
）]×[2-（-3）2]
）]×（2-9） ③）×（2-9） ④×（-7）=-1+
=．查看答案和解析>>
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