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如圖,某學校(A點)與公路(直線L)的距離AB為300米,又與公路車站(D點)的距離AD為500米,現要在公路上建一個小商店(C點),使CA=CD,求商店與車站之間的距離CD的長.
分析:根據題意利用勾股定理易得BD長,再表示出線段CD,CB的長,根據直角三角形BCD的各邊利用勾股定理即可求得商店與車站之間的距離.
解答:解:∵AB⊥l于B,AB=300m,AD=500m.
∴BD=
AD2-AB2
=400m.
設CD=x米,則CB=(400-x)米,
x2=(400-x)2+3002
x2=160000+x2-800x+3002
800x=250000,
x=312.5m.
答:商店與車站之間的距離為312.5米.
點評:此題主要考查了勾股定理的應用,解決本題的難點是構造已知長度的線段所在的直角三角形,利用勾股定理求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

22、如圖,某學校(A點)與公路(直線L)的距離為300米,又與公路車站(D點)的距離為500米,現要在公路上建一個小商店(C點),使之與該校A及車站D的距離相等,求商店與車站之間的距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:

24、如圖,某學校(A點)與公路(直線l)的距離為300米,又與公路車站(D點)的距離為500米,現要在公路上建一個小商店(C點),使之與該校A及車站D的距離相等.
(1)試用直尺和圓規在圖中作出點C(不寫作法,保留痕跡);
(2)求出商店C與車站D之間的距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,某學校(A點)與公路(直線L)的距離AB為300米,又與公路車站(D點)的距離AD為500米,現要在公路上建一個小商店(C點),使CA=CD,求商店與車站之間的距離CD的長.

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科目:初中數學 來源:2011年江蘇省江陰市八年級上學期期中考試數學卷 題型:解答題

如圖,某學校(A點)與公路(直線L)的距離AB為300米,又與公路車站(D點)的距離AD為500米,現要在公路上建一個小商店(C點),使CA=CD,求商店與車站之間的距離CD的長.

 

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