Question

小明想測量校園內一棵不可攀的樹的高度，由于無法直接度量A、B兩點間的距離，請你用學過的數學知識按以下要求設計一測量方案，

(1)畫出測量圖案；

(2)寫出測量步驟(測量數據用字母表示)；

(3)計算A、B的距離(寫出求解或推理過程，結果用字母表示)

Answer 1

答案：
解析：

答案不惟一，提供一種方案： 　�、贉y量平面圖如圖； 　�、跍y量出BD＝a，CD＝b，∠ACE＝； 　　AB＝a·tan＋b．