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要使式子有意義，則的取值范圍是
解析試題分析：由題意可知，符合條件的滿足考點：二次根式、分式有意義的條件點評：解答本題的關鍵是熟練掌握二次根號下的數為非負數，二次根式才有意義；分式的分母不能為0，分式才有意義.
科目：初中數學 來源：2013-2014學年湖北黃岡市十校九年級第一學期期中聯考數學試卷（解析版） 題型：填空題
要使式子有意義，則的取值范圍為 .
科目：初中數學 來源：2013年江蘇省東臺市中考數學模擬試卷（解析版） 題型：填空題
科目：初中數學 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題
要使式子有意義，則的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
科目：初中數學 來源：2012-2013學年江蘇省泰州市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
要使式子有意義，則的取值范圍是_________.
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B．
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D．
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的取值范圍是
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