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【題目】解下列方程:

1

2

3)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=120

【答案】(1)x1= 1x2x3.(2)x18x2=﹣1x3=﹣8x41.(3x1=﹣6x21

【解析】

1)把原方程變形為+1+,設y,可得分式方程,解分式方程后解兩個一元二次方程即可得答案;(2)設x2+2x8y,把原方程變形為++0,去分母后可得y9xy=﹣5x,代入x2+2x8y,解兩個一元二次方程即可得答案;(3)根據題意可得[x+1)(x+4][x+2)(x+3]120,即(x2+5x+4)(x2+5x+6)=120,設x2+5x+4y,解關于y的一元二次方程求出y值,代入x2+5x+4y,解兩個一元二次方程即可得答案.

1)原方程可變形為+1+

y,則原方程可變為y+

解得y1y2

y1時,,解得x1

y2時,,解得x

經檢驗:x1都是原方程的解.

故原方程的解為x11x2x3

2)設x2+2x8y,則原方程可化為:++0

方程的兩邊同乘yy+9x)(y15x),整理得y24xy45x20

解得y9xy=﹣5x

y9x時,x2+2x89xx27x80,解得x18x2=﹣1

y=﹣5x時,x2+2x8=﹣5xx2+7x80,解得x3=﹣8x41

經檢驗:x18x2=﹣1x3=﹣8x41都是原方程的解.

故原方程的解為x18x2=﹣1x3=﹣8x41

3[x+1)(x+4][x+2)(x+3]120

x2+5x+4)(x2+5x+6)=120

x2+5x+4y,則yy+2)=120

y2+2y1200

解得y10y=﹣12

y10時,x2+5x+410x2+5x60,解得x1=﹣6x21

y=﹣12時,x2+5x+4=﹣12x2+5x+160,△=2564=﹣390,故此方程無實根.

故原方程的解為x1=﹣6x21

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,有“拋物線系”y=-(xm2+4m-3,頂點為點P,這些拋物線的形狀與拋物線 y=-x2 相同,但頂點位置不同.

(1)填寫下表,并說出:在m取不同數值時,點P位置的變化具有什么特征?

m的值

-1

0

1

2

P坐標

(2)若拋物線的對稱軸是直線x=1,則可確定m的值.點Mpq)為此拋物線上的一個動點,且﹣1<p<2,而直線ykx-4(k≠0)始終經過點M

①求此拋物線與x軸的交點坐標;

②求k的取值范圍.

(3)若點Qx軸上,點S(0,-1)在y軸上,點R在坐標平面內,且以點PQRS為頂點的四邊形是正方形,試直接寫出所有點Q的坐標.

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點,且∠EAF=45°,將ADF繞點A順時針旋轉90°后,得到ABQ,連接EQ,求證:

(1)EA是∠QED的平分線;

(2)EF2=BE2+DF2

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【題目】如圖,在等邊中,,點D是線段BC上的一動點,連接AD,過點D,垂足為D,交射線AC與點BDxcmCEycm

小聰根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化而變化的規律進行了探究.

下面是小聰的探究過程,請補充完整:

通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

0

1

2

3

4

5

___

0

0

說明:補全表格上相關數值保留一位小數

建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;

結合畫出的函數圖象,解決問題:當線段BD是線段CE長的2倍時,BD的長度約為_____cm

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【題目】如圖,在x軸的正半軸上依次間隔相等的距離取點A1A2A3A4,…,An,分別過這些點做x軸的垂線與反比例函數y的圖象相交于點P1P2P3P4,…Pn,再分別過P2P3P4,…PnP2B1A1P1P3B2A2P2P4B3A3P3,…,PnBn1An1Pn1,垂足分別為B1B2B3B4,…,Bn1,連接P1P2P2P3P3P4,…,Pn1Pn,得到一組RtP1B1P2RtP2B2P3RtP3B3P4,…,RtPn1Bn1Pn,則RtPn1Bn1Pn的面積為_____

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【題目】如圖,⊙O內切于RtABC,點P、點Q分別在直角邊BC、斜邊AB上,PQAB,且PQ與⊙O相切,若AC2PQ,則tanB的值為(  )

A. B. C. D.

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【題目】某賽季甲、乙兩名籃球運動員各參加10場比賽,各場得分情況如圖,下列四個結論中,正確的是(  )

A. 甲運動員得分的平均數小于乙運動員得分的平均數B. 甲運動員得分的中位數小于乙運動員得分的中位數

C. 甲運動員得分的最小值大于乙運動員得分的最小值D. 甲運動員得分的方差大于乙運動員得分的方差

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【題目】已知一次函數yx+4圖象與反比例函數y k0)圖象交于A(﹣1a),B兩點.

1)求此反比例函數的表達式;

2)若x+4,利用函數圖象求x的取值范圍.

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【題目】如圖,在6×8的網格圖中,每個小正方形邊長均為1,原點O△ABC的頂點均為格點.

(1)以O為位似中心,在網格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′△ABC位似,且位似比為1:2;(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)

(2)若點C的坐標為(2,4),則點A′的坐標為(      ),點C′的坐標為(      ),SA′B′C′:SABC=   

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