【題目】閱讀理解:
材料.若一元二次方程
的兩根為
,
,則
,
.
材料.已知實數
,
滿足
,
,且
,求
的值.
解:由題知 ,
是方程
的兩個不相等的實數根,
根據材料 得
,
,
∴.
解決問題:
(1)一元二次方程 的兩根為
,
,則
,
.
(2)已知實數 ,
滿足
,
,且
,求
的值.
(3)已知實數 ,
滿足
,
,且
,求
的值.
【答案】(1);
;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)直接根據根與系數的關系求解;
(2)利用m、n滿足的等式,可把m、n可看作方程2x2-2x-1=0的兩實數解,則根據根與系數的關系得到m+n=1,mn=-,接著把m2n+mn2分解得到mn(m+n),然后利用整體代入的方法計算;
(3)先設t=2q,代入2q2=3q+1化簡得到t2=3t+2,根據p與t滿足的等式可把p與t(即2q)為方程x2-3x-2=0的兩實數解,則根據根與系數的關系得到p+2q=3,p2q=-2,接著利用完全平方公式變形得到p2+4q2=(p+2q)2-2p2q,然后利用整體代入的方法計算.
解(1)x1+x2=4,x1x2=-3,
故答案為:,
;
(2)∵m、n滿足2m2-2m-1=0,2n2-2n-1=0,
∴m、n可看作方程2x2-2x-1=0的兩實數解,
∴m+n=1,mn=-,
∴m2n+mn2=mn(m+n)=-×1=-
;
(3)設t=2q,代入2q2=3q+1化簡為t2=3t+2,
則p與t(即2q)為方程x2-3x-2=0的兩實數解,
∴p+2q=3,p2q=-2,
∴p2+4q2=(p+2q)2-2p2q=32-2×(-2)=13.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=x2﹣bx+2(﹣2≤b≤2),當b從﹣2逐漸增加到2的過程中,它所對應的拋物線的位置也隨之變動,下列關于拋物線的移動方向的描述中,正確的是( )
A. 先往左上方移動,再往左下方移動
B. 先往左下方移動,再往左上方移動
C. 先往右上方移動,再往右下方移動
D. 先往右下方移動,再往右上方移動
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊同時挖掘兩段長度相等的隧道,如圖是甲、乙兩隊挖掘隧道長度(米)與挖掘時間
(時)之間關系的部分圖象.請解答下列問題:
在前
小時的挖掘中,甲隊的挖掘速度為 米/小時,乙隊的挖掘速度為 米/小時.
①當
時,求出
與
之間的函數關系式;
②開挖幾小時后,兩工程隊挖掘隧道長度相差米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,∠BCD=90,對角線AC、BD相交于點E,且AC⊥BD.
(1)求證:;
(2)點F是邊BC上一點,聯結AF,與BD相交于點G.如果∠BAF =∠DBF,求證:.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B=90°,AB=7,AD=2,BC=3,如果邊AB上的點P使得以P,A,D為頂點的三角形和以P,B,C為頂點的三角形相似,則這樣的P點共有幾個( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市將實行居民生活用電階梯電價方案,如下表,圖中折線反映了每戶居民每月電費(元)與用電量
(度)間的函數關系.
檔次 | 第一檔 | 第二檔 | 第三檔 |
每月用電量 |
(1)小王家某月用電度,需交電費___________元;
(2)求第二檔電費(元)與用電量
(度)之間的函數關系式;
(3)小王家某月用電度,交納電費
元,請你求出第三檔每度電費比第二檔每度電費多多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC上的任意一點,AE⊥EF,且直線EF交正方形外角的平分線CF于點F.
(1)如圖1,求證:AE=EF;
(2)如圖2,當AB=2,點E是邊BC的中點時,請直接寫出FC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC邊上的動點(點D與B,C不重合),△ABD和△ACD的面積分別表示為S1和S2,下列條件不能說明AD是△ABC角平分線的是( )
A.BD=CDB.∠ADB=∠ADCC.S1=S2D.AD=BC
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