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如圖1,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A、B.轉盤被均勻地分成4等份,每份分別標上1、2、3、4四個數(shù)字,轉盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1、2、3、4、5、6六個數(shù)字,有人為甲、乙兩人設計了一個游戲,其規(guī)則如下:
①同時自由轉動轉盤A、B,轉盤停止后,指針指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).
②用轉盤A、B所指的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝.
(1)你認為這樣的規(guī)則是否公平?如果不公平,那么甲和乙誰贏的機會大?
(2)如果不改變轉盤內(nèi)的數(shù)字,請你適當改變游戲規(guī)則②,使游戲對雙方都公平;
(3)如果不改變題中的游戲規(guī)則,請你適當改變轉盤上的數(shù)字,并在圖2的轉盤上標明你所選的數(shù)字,使游戲對雙方都公平.精英家教網(wǎng)
分析:(1)列舉出所有情況,看指針所指扇形區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之積為奇數(shù)或偶數(shù)的情況占所有情況的多少即可求得甲乙贏的概率,比較即可;
(2)應保證雙方贏的概率相同.
(3)保證積為奇數(shù)與偶數(shù)的情況相等即可.
解答:解:(1)不公平,可能出現(xiàn)的情況為:
1 2 3 4 5 6
1 1 2 3 4 5 6
2 2 4 6 8 10 12
3 3 6 9 12 15 18
4 4 8 12 16 20 24
共有24種等可能的結果,偶數(shù)有18種,奇數(shù)有6種,甲勝的概率為
3
4
,乙勝的概率為
1
4
,所以不公平.
(2)可改為用轉盤A、B所指的兩個數(shù)字相加,如果得到的和是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的和是奇數(shù),那么乙勝.
(3)可改為
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這樣,奇數(shù)與偶數(shù)的個數(shù)正好相等.
點評:此題考查了概率的應用.如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
,注意本題是放回實驗.解決本題的關鍵是得到相應的概率,概率相等就公平,否則就不公平.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:中學學習一本通 數(shù)學 七年級下冊 北師大課標 題型:044

  如圖所示有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A,B,轉盤A被均勻地分成4等份,每份分別標上1,2,3,4四個數(shù)字;轉盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1,2,3,4,5,6六個數(shù)字.有人為甲、乙兩人設計了一個游戲,其規(guī)則如下:

  (1)同時自由轉動轉盤A與B

  (2)2轉盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個數(shù)字作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝(如轉盤A指針指向3,轉盤B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝).

你認為這樣的規(guī)則是否公平?請說明理由.如果不公平,請你設計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖1,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A、B.轉盤被均勻地分成4等份,每份分別標上1、2、3、4四個數(shù)字,轉盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1、2、3、4、5、6六個數(shù)字,有人為甲、乙兩人設計了一個游戲,其規(guī)則如下:
①同時自由轉動轉盤A、B,轉盤停止后,指針指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).
②用轉盤A、B所指的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝.
(1)你認為這樣的規(guī)則是否公平?如果不公平,那么甲和乙誰贏的機會大?
(2)如果不改變轉盤內(nèi)的數(shù)字,請你適當改變游戲規(guī)則②,使游戲對雙方都公平;
(3)如果不改變題中的游戲規(guī)則,請你適當改變轉盤上的數(shù)字,并在圖2的轉盤上標明你所選的數(shù)字,使游戲對雙方都公平.

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科目:初中數(shù)學 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

如圖1,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A、B.轉盤被均勻地分成4等份,每份分別標上1、2、3、4四個數(shù)字,轉盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1、2、3、4、5、6六個數(shù)字,有人為甲、乙兩人設計了一個游戲,其規(guī)則如下:
①同時自由轉動轉盤A、B,轉盤停止后,指針指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).
②用轉盤A、B所指的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝.
(1)你認為這樣的規(guī)則是否公平?如果不公平,那么甲和乙誰贏的機會大?
(2)如果不改變轉盤內(nèi)的數(shù)字,請你適當改變游戲規(guī)則②,使游戲對雙方都公平;
(3)如果不改變題中的游戲規(guī)則,請你適當改變轉盤上的數(shù)字,并在圖2的轉盤上標明你所選的數(shù)字,使游戲對雙方都公平.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A、B.轉盤被均勻地分成4等份,每份分別標上1、2、3、4四個數(shù)字,轉盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1、2、3、4、5、6六個數(shù)字,有人為甲、乙兩人設計了一個游戲,其規(guī)則如下:
①同時自由轉動轉盤A、B,轉盤停止后,指針指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).
②用轉盤A、B所指的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝.
(1)你認為這樣的規(guī)則是否公平?如果不公平,那么甲和乙誰贏的機會大?
(2)如果不改變轉盤內(nèi)的數(shù)字,請你適當改變游戲規(guī)則②,使游戲對雙方都公平;
(3)如果不改變題中的游戲規(guī)則,請你適當改變轉盤上的數(shù)字,并在圖2的轉盤上標明你所選的數(shù)字,使游戲對雙方都公平.
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