如右圖，網格中每個小正方形邊長為1，△ABC的頂點都在格點上．將△ABC向左平移2格，再向上平移3格，得到△A′B′C′．
（1）請在圖中畫出平移后的△A′B′C′；
（2）若連接BB'，
CC'，則這兩條線段的關系是 ；
（3）△ABC在整個平移過程中線段AB掃過的面積為 ．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖在□ABCD，∠ABC的平分線交AD于點E，延長BE交CD的延長線于F.
（1）若∠F=20°，求∠A的度數；
（2）若AB=5，BC=8，CE⊥AD，求□ABCD的面積；
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科目：初中數學 來源： 題型：
為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表：
請結合圖表完成下列各題：
（1）求表中a的值；
（2）請把頻數分布直方圖補充完整；
（3）若測試成績不低于40分為優秀，則本次測試的優秀率是多少？
（4）第5組10名同學中,有4名男同學,現將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學能分在同一組的概率.
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C．
D．
= ．
時，求a的值；
的值；
，求a的值。
有意義，則x的取值范圍是（ ）
B.
C.
D.