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已知拋物線y=ax2+bx-4的圖象與x相交于A、B(點A在B的左邊),與y軸相交于C,拋物線過點A(-1,0)且OB=OC.P是線段BC上的一個動點,過P作直線PE⊥x軸于E,交拋物線于F.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若△BPE與△BPF的兩面積之比為2:3時,求E點的坐標;
(3)設OE=t,△CPE的面積為S,試求出S與t的函數關系式;當t為何值時,S有最大值,并求出最大值;
(4)在(3)中,當S取得最大值時,在拋物線上求點Q,使得△QEC是以EC為底邊的等腰三角形,求Q的坐標.
(1)易知:C(0,-4),即OC=4;
故OB=OC=4,B(4,0);
將A(-1,0),B(4,0)代入拋物線的解析式中,得:
a-b-4=0
16a+4b-4=0
,
解得
a=1
b=-3
;
故拋物線的解析式為:y=x2-3x-4.

(2)設E(x,0)(0<x<4),易知直線BC:y=x-4,則P(x,x-4),F(x,x2-3x-4);
故PE=4-x,PF=(x-4)-(x2-3x-4)=-x2+4x;
①若S△PBE:S△PBF=2:3,
則PE:PF=2:3,
即:
4-x
-x2+4x
=
2
3
,
解得x=
3
2
,x=4(舍去),
②若S△PBE:S△PBF=3:2,則PE:PF=3:2,
即:
4-x
-x2+4x
=
3
2
,
解得x=
2
3
;x=4(舍去)
綜上所述,E點的坐標為:E(
3
2
,0)或(
2
3
,0).

(3)若OE=t,則(t,0);
由(2)知:PE=4-t,則有:
S△CPE=-
1
2
t2+2t
(0≤t≤4);
當t=2時,S取得最大值,最大值為2.

(4)設線段CE的中點為M,即M(1,-2);
若△QCE是以EC為底邊的等腰三角形,那么點Q必為線段CE的垂直平分線與拋物線的交點;
由于E(2,0)、C(0,4),
易知直線EC:y=2x-4;
所以設:直線QM:y=-
1
2
x+h,
代入M點坐標得:-
1
2
+h=-2,
即h=-
3
2

故直線QM:y=-
1
2
x-
3
2
,聯立拋物線的解析式可得:
y=x2-3x-4
y=-
1
2
x-
3
2
,
解得
x=
5+
65
4
y=
-17-
65
8
,
x=
5-
65
4
y=
-17+
65
8
;
故Q1
5+
65
4
,
-17-
65
8
),Q2
5-
65
4
,
-17+
65
8
).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

用長為24米的籬笆,一面利用10米的墻,圍成一個中間隔有一道籬笆的長方形花園.設花園的寬AB為x米,面積為y米2
(1)求y與x之間的函數關系式
(2)當寬AB為多少是,圍成面積最大?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在學校田徑運動會上,九年級的一名高個子男生拋實心球,已知實心球所經過的路線是某個二次函數圖象的一部分,如圖所示,如果這個男生的拋球處A點坐標為(0,2),實心球在空中線路的最高點B點的坐標是(6,5).
(1)求這個二次函數解析式;
(2)若拋出13.5米或大于13.5米遠為“好成績”,問該男生在這次拋擲中,能取得“好成績”嗎?試通過計算說明.(
15
≈3.873)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的直角坐標系中,若△ABC是等腰直角三角形,AB=AC=8
2
,D為斜邊BC的中點.點P由點A出發沿線段AB作勻速運動,P′是P關于AD的對稱點;點Q由點D出發沿射線DC方向作勻速運動,且滿足四邊形QDPP′是平行四邊形.設平行四邊形QDPP′的面積為y,DQ=x.
(1)求出y關于x的函數解析式;
(2)求當y取最大值時,過點P,A,P′的二次函數解析式;
(3)能否在(2)中所求的二次函數圖象上找一點E使△EPP′的面積為20?若存在,求出E點坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A點坐標為(6,0),B點坐標為(0,8),⊙A與y軸相切,AB交⊙O于點P,過點P作⊙A的切線交y軸于點C,交x軸于點D.
(1)證明:AD=AB;
(2)求經過A,D,C三點的拋物線的函數關系式;
(3)若點M在第一象限,且在(2)中的拋物線上,求四邊形AMCD面積的最大值及此時點M的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系中,已知拋物線經過A(-4,0),B(0,-4),
C(2,0)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M為第三象限內拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S.
求S關于m的函數關系式,并求出S的最大值.
(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

崇左市政府大樓前廣場有一噴水池,水從地面噴出,噴出水的路徑是一條拋物線.如果以水平地面為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,水在空中劃出的曲線是拋物線y=-x2+4x(單位:米)的一部分.則水噴出的最大高度是______米.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某企業為了增收節支,設計了一款成本為20元∕件的工藝品投放市場進行試銷.經過調查,得到如下數據:
銷售單價x(元∕件)30405060
每天銷售量y(件)500400300200
(1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在下面的平面直角坐標系中描出相應的點,根據所描出的點猜想y是x的什么函數,并求出函數關系式;
(2)當銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?(利潤=銷售總價-成本總價)
(3)當地物價部門規定,該工藝品銷售單價最高不能超過45元/件,那么銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校課間操出操時樓梯口常出現擁擠現象,為詳細了解情況,九(1)班數學課題學習小組在樓梯口對前10分鐘出入人數進行了觀察記錄,并根據得到的數據繪制成下面兩幅圖:
(1)在2至5分鐘時,每分鐘出樓梯口的人數p(人)與時間t(分)的關系可以看作一次函數,請你求出它的表達式.
(2)若把每分鐘到達樓梯口的人數y(人)與時間t(分)(2≤t≤8)的關系近似的看作二次函數y=-t2+12t+49,問第幾分鐘時到達樓梯口的人數最多?最多人數是多少?
(3)調查發現,當樓梯口每分鐘增加的滯留人數達到24人時,就會出現安全隱患.請你根據以上有關部門信息分析是否存在安全隱患.若存在,求出存在隱患的時間段.若不存在,請說明理由.(每分鐘增加的滯留人數=每分鐘到達樓梯口的人數-每分鐘出樓梯樓的人數)
(4)根據你分析的結果,對學校提一個合理化建議.(字數在40個以內)

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同步練習冊答案
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