【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,2).延長CB交x軸于點A1,作第1個正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2,作第2個正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規律進行下去,第2016個正方形的面積是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學老師布置了這樣一道作業題:
在△ABC中,AB=AC≠BC,點D和點A在直線BC的同側,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,α+β=120°,連接AD,求∠ADB的度數.
小聰提供了研究這個問題的過程和思路:先從特殊問題開始研究,當α=90°,β=30°時(如圖1),利用軸對稱知識,以AB為對稱軸構造△ABD的軸對稱圖形△ABD′,連接CD′(如圖2),然后利用α=90°,β=30°以及等邊三角形的相關知識便可解決這個問題.
(1)請結合小聰研究問題的過程和思路,求出這種特殊情況下∠ADB的度數;
(2)結合小聰研究特殊問題的啟發,請解決數學老師布置的這道作業題;
(3)解決完老師布置的這道作業題后,小聰進一步思考,當點D和點A在直線BC的異側時,且∠ADB的度數與(1)中相同,則α,β滿足的條件為(直接寫出結果).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D為OA的中點,P為BC邊上一點.若△POD為等腰三角形,則所有滿足條件的點P的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一次函數y=x+6,下列結論錯誤的是( )
A.y隨x的增大而增大
B.函數圖象與坐標軸圍成的三角形面積為18
C.函數圖象不經過第四象限
D.函數圖象與x軸正方形夾角為30°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體的長為15cm,寬為10cm,高為20cm,點B距離C點5cm,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點B,徐亞爬行的最短距離是cm.
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