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如圖所示①至圖⑤,⊙O均做無滑動滾動,⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4均表示⊙O與線段AB或BC相切于端點時刻的位置,⊙O的周長為c。
 閱讀理解:
(1)如圖①,⊙O從⊙O1的位置出發,沿AB滾動到⊙O2的位置,當AB=c時,⊙O恰好自轉1周;
(2)如圖②,∠ABC相鄰的補角是n°,⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滾動,在點B處,必須由⊙O1的位置旋轉到⊙O2的位置,⊙O繞點B旋轉的角∠O1BO2=n°,⊙O在點B處自轉周。
實踐應用:(1)在閱讀理解的(1)中,若AB=2c,則⊙O自轉____周;若AB=l,則⊙O自轉___周,在閱讀理解的(2)中,若∠ABC=120°, 則⊙O在點B處自轉____周;若∠ABC=60°,則⊙O在點B 處自轉 ____周;
(2)如圖③,∠ABC= 90°,AB= BC=,⊙O從⊙O1的位置出發, 在∠ABC外部沿A-B-C滾動到⊙O4的位置,⊙O自轉了____周。
拓展聯想:(1)如圖④,△ABC的周長為l,⊙O從與AB相切于點D的位置出發,在△ABC外部,按順時針方向沿三角形滾動,又回到與AB 相切于點D的位置,⊙O自轉了多少周?請說明理由;
(2)如圖⑤,多邊形的周長為l,⊙O從與某邊相切于點D的位置出發,在多邊形外部,按順時針方向沿多邊形滾動,又回到與該邊 相切于點D的位置,直接寫出⊙O自轉的周數。
解:實踐應用:(1)2,,;
(2)
拓展聯想:(1)結論:⊙O共自轉了(+1)周,
理由:∵△ABC的周長為l,
∴⊙O在三邊上自轉了周,
又∵三角形的外角和是360°,
∴在三個頂點處,⊙O自轉了=1(周)
∴⊙O共自轉了(+1)周;
(2)+1。
練習冊系列答案
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某校九年級一班的暑假活動安排中,有一項是小制作評比.作品上交時限為8月1日至30日,班委會把同學們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的件數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的頻數是12.請你回答:
(1)本次活動共有
 
件作品參賽;
(2)上交作品最多的組有作品
 
件;
(3)經評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?
(4)對參賽的每一件作品進行編號并制作成背面完全一致的卡片,背面朝上的放置,隨機抽精英家教網出一張卡片,抽到第四組作品的概率是多少?

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大學生李某投資在沙坪壩學校密集的沙南街路段投資開辦了一個學生文具店.該店在開學前8月31日采購進一種今年新上市的文具袋.9月份(9月1日至9月30日)進行30天的試銷售,購進價格為20元/個.銷售結束后,得知日銷售量y(個)與銷售時間x(天)之間有如下關系:y=-2x+80(1≤x≤30,且x為整數);又知銷售價格z(元/個)與銷售時間x(天)之間的函數關系滿足如圖所示的函數圖象.
(1)求z關于x的函數關系式;
(2)求出在這30天(9月1日至9月30日)的試銷中,日銷售利潤ω(元)與銷售時間x(天)之間的函數關系式;
(3)“十一”黃金周期間,李某采用降低售價從而提高日銷售量的銷售策略.10月1日全天,銷售價格比9月30日的銷售價格降低a%而日銷售量就比9月30日提高了6a%(其中a為小于15 的正整數),日銷售利潤比9月份最大日銷售利潤少569元,求a的值.(參考數據:502=2500,512=2601,522=2704)

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(2012•重慶模擬)櫻桃含鐵量位于各種水果之首,常食櫻桃可促進血紅蛋白再生,既可防治缺鐵性貧血,又可增強體質,健腦益智.櫻桃營養豐富,具有調中益氣,健脾和胃,祛風濕,“令人好顏色,美志性”之功效,對食欲不振,消化不良,風濕身痛等癥狀均有益處,今年4月份,某櫻桃種植基地種植的櫻桃喜獲豐收,4月1日至10日,銷售價格y(元/千克)與天數x(天)(1≤x≤10且x為整數)的函數關系如下表:
天數x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
市場價格y 19.5 19 18.5 18 17.5 17 16.5 16 15.5 15
銷售量z(千克)與天數x(天)(1≤x≤10且x為整數)之間存在如圖所示的變化趨勢;
(1)請觀察題中的表格,用所學過的一次函數,反比例函數或二次函數的有關知識,直接寫出y與x之間的函數關系式,根據如圖所示的變化趨勢,直接寫出z與x之間滿足的一次函數關系式;
(2)若采摘櫻桃的人員費用m(元)與銷售量z(千克)之間的函數關系式為:m=0.1z+100.則4月份前10天,哪天銷售櫻桃的利潤最大,求出這個最大利潤;
(3)在(1)問的基礎上,4月11日至4月12日,該櫻桃種植基地調整了銷售價格,每天都比前一天增加a%(0<a<20),在此影響下,銷售量每天都比前一天減少100千克,若這兩天銷售櫻桃的利潤為80330元,請你參考以下數據,通過計算估算出整數值.
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1.1
1.1
km.

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