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【題目】我市在黨中央實施“精準扶貧”政策的號召下,大力開展科技扶貧工作,幫助農民組建農副產品銷售公司,某農副產品的年產量不超過100萬件,該產品的生產費用y(萬元)與年產量x(萬件)之間的函數圖象是頂點為原點的拋物線的一部分(如圖所示);該產品的銷售單價z(元/件)與年銷售量x(萬件)之間的函數圖象是如圖所示的一條線段,生產出的產品都能在當年銷售完,達到產銷平衡,所獲毛利潤為W萬元.(毛利潤=銷售額﹣生產費用)

(1)請直接寫出y與x以及z與x之間的函數關系式;(寫出自變量x的取值范圍)

(2)求W與x之間的函數關系式;(寫出自變量x的取值范圍);并求年產量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?

(3)由于受資金的影響,今年投入生產的費用不會超過360萬元,今年最多可獲得多少萬元的毛利潤?

【答案】(1)y=x2.z=﹣x+30(0≤x≤100);(2)年產量為75萬件時毛利潤最大,最大毛利潤為1125萬元;(3)今年最多可獲得毛利潤1080萬元

【解析】

1)利用待定系數法可求出yx以及zx之間的函數關系式;(2)根據(1)的表達式及毛利潤銷售額﹣生產費用,可得出wx的函數關系式,再利用配方法求出最值即可;(3)首先求出x的取值范圍,再利用二次函數增減性得出答案即可.

(1)圖①可得函數經過點(100,1000),

設拋物線的解析式為yax2a≠0),

將點(100,1000)代入得:1000=10000a

解得:a

yx之間的關系式為yx2

圖②可得:函數經過點(0,30)、(100,20),

zkxb,則

解得:

zx之間的關系式為z=﹣x+30(0≤x≤100);

(2)Wzxy=﹣x2+30xx2

=﹣x2+30x

=﹣x2﹣150x

=﹣x﹣75)2+1125,

<0,

∴當x=75時,W有最大值1125,

∴年產量為75萬件時毛利潤最大,最大毛利潤為1125萬元;

(3)令y=360,得x2=360,

解得:x=±60(負值舍去),

由圖象可知,當0<y≤360時,0<x≤60,

W=﹣x﹣75)2+1125的性質可知,

0<x≤60時,Wx的增大而增大,

故當x=60時,W有最大值1080,

答:今年最多可獲得毛利潤1080萬元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數

用配方法將化成的形式;

在平面直角坐標系中,畫出這個二次函數的圖象

取何值時,的增大而減少?

取何值是,

時,求的取值范圍;

求函數圖象與兩坐標軸交點所圍成的三角形的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P出發,沿所示方向運動,每當碰到長方形OABC的邊時會進行反彈,反彈時反射角等于入射角,當點P2018次碰到長方形的邊時,點P的坐標為______

【答案】

【解析】

根據反射角與入射角的定義作出圖形;由圖可知,每6次反彈為一個循環組依次循環,用2018除以6,根據商和余數的情況確定所對應的點的坐標即可.

解:如圖所示:經過6次反彈后動點回到出發點

當點P2018次碰到矩形的邊時為第337個循環組的第2次反彈,

P的坐標為

故答案為:

【點睛】

此題主要考查了點的坐標的規律,作出圖形,觀察出每6次反彈為一個循環組依次循環是解題的關鍵.

型】填空
束】
15

【題目】為了保護環境,某公交公司決定購買AB兩種型號的全新混合動力公交車共10輛,其中A種型號每輛價格為a萬元,每年節省油量為萬升;B種型號每輛價格為b萬元,每年節省油量為萬升:經調查,購買一輛A型車比購買一輛B型車多20萬元,購買2A型車比購買3B型車少60萬元.

請求出ab

若購買這批混合動力公交車每年能節省萬升汽油,求購買這批混合動力公交車需要多少萬元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,在RtABC中,∠C=90°,AC=15,BC=8,DAB的中點,E點在邊AC上,將△BDE沿DE折疊得到△B1DE,若△B1DE與△ADE重疊部分面積為△ADE面積的一半,則CE=_____________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為參加學校的“我愛古詩詞”知識競賽,王曉所在班級組織了一次古詩詞知識測試,并將全班同學的分數(得分取正整數,滿分為100分)進行統計,以下是根據這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.請根據以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問題:

組別

分組

頻數

頻率

1

 50≤x<60

9

0.18

2

 60≤x<70

a

b

3

 70≤x<80

21

0.42

4

 80≤x<90

m

0.06

5

 90≤x≤100

2

n

(1)求出a、b、m、n的值;

(2)老師說:“王曉的測試成績是全班同學成績的中位數”,那么王曉的測試成績在什么范圍內?

(3)若要從小明、小敏等幾位成績優秀(分數在80≤x≤100范圍內為優秀)的同學中隨機選取兩位參加競賽,請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時被選中的概率.(注:幾位同學請用A、B、C、D…表示,其中小明為A,小敏為B)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我國古代數學的許多發現都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”(如圖所示)就是一例.

這個三角形的構造法則為:兩腰上的數都是1,其余每個數均為其上方左右兩數之和.事實上,這個三角形給出了(為正整數)的展開式(的次數由大到小的順序排列)的系數規律.例如,在三角形中第三行的三個數11,恰好對應展開式中各項的系數;第四行的四個數11,恰好對應著展開式中各項的系數等等.根據上面的規律,的展開式中各項系數最大的數為_______;式子的值為______.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】課間,小明拿著老師的等腰三角板玩,不小心掉到兩墻之間,如圖.

(1)求證:△ADC≌△CEB;

(2)從三角板的刻度可知AC=25cm,請你幫小明求出砌墻磚塊的厚度a的大小(每塊磚的厚度相等).

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【題目】如圖在平面直角坐標系中,ABC的頂點A01),B32).C14)均在正方形網格的格點上.

1)求ABC的面積,并畫出ABC沿x軸方向向左平移3個單位后得到的圖形A1B1C1

2)畫出A1B1C1關于x軸對稱的A2B2C2的圖形,寫出頂點A2B2C2的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】列方程解應用題:

(1)一個箱子,如果裝橙子可以裝18個,如果裝梨可以裝16個,現共有橙子、梨400個,而且裝梨的箱子是裝橙子箱子的2倍.請算一下,裝橙子和裝梨的箱子各多少個?

(2)一群小孩分一堆蘋果,每人3個多7個,每人4個少3個,求有幾個小孩?幾個蘋果?

(3)一架飛機在兩城之間飛行,風速為24千米/時.順風飛行需要2小時50分,逆風飛行需要3小時,求無風時飛機的速度和兩城之間的航程.

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同步練習冊答案
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