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【題目】已知點A,B在數軸上對應的數分別為a,b,且|a+4|+(b-2)2=0,點A,B之間的距離記作AB.

(1)線段AB的長為 ;(直接寫出結果)

(2)若動點P在數軸上對應的數為x.

①當PA+PB的值最小時,則奇數x的值為 ;(直接寫出結果)

②當PA+PB=14時,求x的值;

(3)當動點P在點A的左側,M,N分別是PA,PB的中點,當點P在A的左側移動時,聰明的小明同學在計算PM+PN和PN-PM的值時發現:其中只有一個的值是不變的,請你判斷出哪一個的值不變,并求這個值.

【答案】(1)6(2)①-3,-1,1 ②x的值為-8或6(3)PN-PM=3

【解析】

(1)根據非負數的性質求出a、b的值即可解決問題;
(2)①當PA+PB的值最小時,表示數x的點P在線段AB上,由此即可解決問題;
②分兩種情形列出方程求解即可;
(3)PN-PM的值不變.列出PN、PM的代數式即可解決問題;

解:(1)∵|a+4|+(b-2)2=0,
又∵|a+4|≥0,(b-2)2≥0,
∴a=-4,b=2,
∴AB=2-(-4)=6,
故答案為6.

(2)①當PA+PB的值最小時,則奇數x的值為-3,-1,1;
故答案為-3,-1,1;

②當點P在點A左邊時,2-x+-4-x=14,解得x=-8;
當點P在點B右邊時,x-2+x+4=14,解得x=6,
∴x的值為-86.
(3)結論:PN-PM的值不變.
理由:∵PN=(2-x),PM=(-4-x),
∴PN-PM=1-x+2+x=3.
∴PN-PM的值不變,這個值為3.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm.射線AG∥BC,點E從點A出發沿射線AG以1cm/s的速度運動,同時點F從點B出發沿射線BC以2cm/s的速度運動,設運動時間為t(s).
(1)連接EF,當EF經過AC邊的中點D時,求證:△ADE≌△CDF;
(2)填空: ①當t為s時,四邊形ACFE是菱形;
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(1)求a、b及sin∠ACP的值;
(2)設點P的橫坐標為m;
①用含有m的代數式表示線段PD的長,并求出線段PD長的最大值;
②連接PB,線段PC把△PDB分成兩個三角形,是否存在適合的m的值,使這兩個三角形的面積之比為9:10?若存在,直接寫出m的值;若不存在,說明理由.

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A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【題目】四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,給出下列四個條件:,從中任選兩個條件,能使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有  

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】定義:我們把對角線相等的四邊形叫做和美四邊形.

請舉出一種你所學過的特殊四邊形中是和美四邊形的例子.

如圖1,EFGH分別是四邊形ABCD的邊ABBCCDDA的中點,已知四邊形EFGH是菱形,求證:四邊形ABCD是和美四邊形;

如圖2,四邊形ABCD是和美四邊形,對角線ACBD相交于OEF分別是ADBC的中點,請探索EFAC之間的數量關系,并證明你的結論.

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【題目】中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優秀傳統文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統計圖表:

成績x/分

頻數

頻率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

請根據所給信息,解答下列問題:

(1)m= , n=
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)這次比賽成績的中位數會落在分數段;
(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優”等約有多少人?

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(2)如圖2,BOE=2AOEOF平分∠AOBEOF=20°.求∠AOB

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