如圖，大正方形是由49個邊長為l的小正方形拼成的，A，B，C，D四個點是小正方形的頂點，由其中三個點為頂點的直角三角形的個數是（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上3.1認識不等式1（解析版） 題型：?????
若不等式組
有解，那么n的取值范圍是（ ）
A.n＞8 B.n≤8 C.n＜8 D.n≤8
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：選擇題
如圖，O是∠BAC內一點，且點O到AB，AC的距離OE=OF，則△AEO≌△AFO的依據是（ ）
A.HL B.AAS C.SSS D.ASA
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：解答題
如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點M、N在邊BC上．
（1）如圖1，如果AM=AN，求證：BM=CN；
（2）如圖2，如果M、N是邊BC上任意兩點，并滿足∠MAN=45°，那么線段BM、MN、NC是否有可能使等式MN2=BM2+NC2成立？如果成立，請證明；如果不成立，請說明理由．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：填空題
如圖，四邊形ABCD中，∠A=60°，∠B=∠D=90°，AB=4，CD=2，則BC= ．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：選擇題
直角三角形斜邊上的中線長是6.5，一條直角邊是5，則另一直角邊長等于（ ）
A.13 B.12 C.10 D.5
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：解答題
如圖，四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，E是對角線AC的中點，連接BE、DE
（1）若AC=10，BD=8，求△BDE的周長；
（2）判斷△BDE的形狀，并說明理由．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：填空題
如圖所示，在△ABC中，已知AB=AC，∠A=36°，BC=2，BD是△ABC的角平分線，則AD= ．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????
已知等腰三角形ABC，∠A是頂角，且∠A等于∠C的一半，BD是△ABC的角平分線，則該圖中共有等腰三角形的個數是（ ）
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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