【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列說法正確的個數(shù)是( )
①a>0;②b>0;③c<0;④b2﹣4ac>0;⑤a+b+c=0.
A.1 B.2 C.3 D.4
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,E、F分別為線段AC上的兩個點,且DE⊥AC于點E,BF⊥AC于點F,若AB=CD,AE=CF,BD交AC于點M.
(1)試猜想DE與BF的關系,并證明你的結論;
(2)求證:MB=MD.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角形坐標系中有兩點A(6,0)、B(0,8),點C為AB的中點,點D在x軸上,當點D的坐標為 時,由點A、C、D組成的三角形與△AOB相似.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將下列長度的三根木棒首尾順次相接,能組成三角形的是( )
A. 1cm,2cm,3cm B. 2cm,2cm,4cm
C. 3cm,4cm,12cm D. 4cm,5cm,6cm
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【題目】如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成某一角度的方向擊出時,小球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間(單位:s)之間具有函數(shù)關系h=20t﹣5t2.請解答以下問題:
(1)小球的飛行高度能否達到15m?如果能,需要多少飛行時間?
(2)小球的飛行高度能否達到20.5m?為什么?
(3)小球從飛出到落地要用多少時間?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是等腰三角形ABC的底邊BC上的高,DE∥AB,交AC于點E,試找出圖中的一個等腰三角形(△ABC除外),并說明理由.我找的等腰三角形是 理由:
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