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如圖，將一個寬度相等的紙條沿AB折疊一下，如果∠1=130º，那么∠2= ．
115°
【解析】
試題分析：先根據折疊的性質和平行線的性質求得∠3的度數，再根據平行線的性質求解即可．
解：如圖
∵∠1=130º，紙條的對邊平行
∴∠3=65º
∴∠2=180°-∠3=115º．
考點：折疊的性質，平行線的性質
點評：平行線的判定和性質是初中數學的重點，貫穿于整個初中數學的學習，是中考中比較常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.
科目：初中數學 來源： 題型：
科目：初中數學 來源： 題型：填空題
科目：初中數學 來源：2012年吉林省中考數學模擬試卷（四）（解析版） 題型：填空題
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如圖，將一個寬度相等的紙條折疊一下，如果∠1=100°，則∠2=
將一個寬度相等的紙條按如圖所示方式折疊，如果∠1=140°，那么∠2=
如圖，將一個寬度相等的紙條折疊一下，如果∠1=100°，則∠2=________度．