科目：初中數學 來源：北師大版八年級數學上冊 第6章 數據的分析 單元測試卷 題型：單選題
部隊準備從新兵中組建一個升旗部隊，抽查了一批新兵的身高，在這次實驗中，部隊最關心的是新兵身高數據的（ ）
A、平均數 B、加權平均數 C、中位數 D、眾數
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科目：初中數學 來源：浙江省寧波市鄞州區七校2018-2019學年七年級上學期期中考試數學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
A. 如果a＝b，那么a+3＝b﹣3
B. 如果a＝b，那么3a﹣1＝2b﹣1
C. 如果a＝b，那么
D. 如果a＝b，那么 ac＝bc
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科目：初中數學 來源：天津市南開區2019屆九年級（上）期中數學模擬試卷 題型：解答題
如圖，點A、B、C均在⊙O上，過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D，∠ACB=45°，∠AOC=150°．
（1）求證：CD=CB；
（2）⊙O的半徑為
，求AC的長．
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科目：初中數學 來源：天津市南開區2019屆九年級（上）期中數學模擬試卷 題型：填空題
如圖，△ABO中，AB⊥OB，OB=
，AB=1，把△ABO繞點O逆時針旋轉120°后得到△A1B1O，則點B1的坐標為_____．
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科目：初中數學 來源：浙江省紹興市越城區2019屆九年級（上）期末數學試卷 題型：解答題
如圖1，我們已經學過：點C將線段AB分成兩部分，如果
，那么稱點C為線段AB的黃金分割點．某校的數學拓展性課程班，在進行知識拓展時，張老師由黃金分割點拓展到“黃金分割線”，類似地給出“黃金分割線”的定義：直線l將一個面積為S的圖形分成兩部分，這兩部分的面積分別為S1，S2，如果
，那么稱直線l為該圖形的黃金分割線．
如圖2，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，∠C的平分線交AB于點D．
（1）證明點D是AB邊上的黃金分割點；
（2）證明直線CD是△ABC的黃金分割線．
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科目：初中數學 來源：廣西防城港市2018-2019學年八年級上學期期中考試數學試卷 題型：單選題
等腰三角形有兩條邊長分別為5和10，則這個等腰三角形的周長為( )
A. 15 B. 20 C. 25或20 D. 25
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這些數中，無理數有（ ）個.
和
有相同的解，則m=_____，n=_____．
的算術平方根是_____．