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A.8

B.16

C.14

D.18

答案:C
解析:

因為又因為


提示:

本題考查用完全平方式來解決相關問題


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:044

閱讀下列證明過程:已知,如圖四邊形ABCD中,ABDCACBDADBC,求證:四邊形ABCD是等腰梯形.

讀后完成下列各小題.

(1)證明過程是否有錯誤?如有,錯在第幾步上,答:                         

(2)DEAB的目的是:                                   

(3)有人認為第9步是多余的,你的看法呢?為什么?答:                             

(4)判斷四邊形ABED為平行四邊形的依據是:                       

(5)判斷四邊形ABCD是等腰梯形的依據是                         

(6)若題設中沒有ADBC,那么四邊形ABCD一定是等腰梯形嗎?為什么?

答:                                             

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

為了讓學生了解環保知識,增強環保意識,某中學舉行了一次“環保知識競賽”,共有900名學生參加了這次競賽,為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)進行統計。請你根據下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:

1)填充頻率分布表中的空格;

2)補全頻率分布直方圖;

3)在該問題中的樣本容量是多少?

答:__________________________

4)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內的人數最多?(不要求說明理由)

答:__________________________

5)若成績在90分以上(不含90分)為優秀,則該校成績優秀的約為多少人?

答:__________________________

頻率分布表

分組                      頻數                     頻率

50.560.5                 4                        0.08

60.570.5                 8                        0.16

70.580.5                 10                        0.20

80.590.5                 16                        0.32

90.5100.5                     &nbs1p;                  

合計                                             

 

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科目:初中數學 來源: 題型:044

探索研究

(1)觀察一列數2481632,…,發現從第二項開始,每一項與前一項之比是一個常數,這個常數是         ;根據此規律,如果為正整數)表示這個數列的第項,那么                  

(2)如果欲求的值,可令

……………………………………………………①

將①式兩邊同乘以3,得

                      ………………………………………………………②

由②減去①式,得

                     

(3)用由特殊到一般的方法知:若數列,從第二項開始每一項與前一項之比的常數為,則         (用含的代數式表示),如果這個常數,那么         (用含的代數式表示).

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科目:初中數學 來源: 題型:

2011年3月16日上午10時福島第一核電站第3號反應堆發生了爆炸。為了抑制核輻射進一步擴散,日本決定向6號反應堆注水冷卻,鈾棒被放在底面積為100m2、高為20m的長方體水槽中的一個圓柱體桶內,如圖(1)所示,向桶內注入流量一定的水,注滿后,繼續注水,直至注滿水槽為止(假設圓柱體桶在水槽中的位置始終不改變)。水槽中水面上升的高度h與注水時間t之間的函數關系如圖(2)所示。

(1)求圓柱體的底面積;(2)若的圓柱體高為9m,求注水的速度及注滿水槽所用時間。

                h(cm)

                      

              O 18 90 20     t(s)                        

          圖(1)             圖(2)

                     O 18 90      t(s)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如據下面的運算程序,若輸入時,輸出的結果    學科網(Zxxk.Com)

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