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【題目】如圖,我南海某海域A處有一艘捕魚船在作業時突遇特大風浪,船長馬上向我國漁政搜救中心發出求救信號,此時一艘漁政船正巡航到捕魚船正西方向的B處,該漁政船收到漁政求救中心指令后前去救援,但兩船之間有大片暗礁,無法直線到達,于是決定馬上調整方向,先向北偏東60°方向以每小時30海里的速度航行半小時到達C處,同時捕魚船低速航行到A點的正北1.5海里D處,漁政船航行到點C處時測得點D在南偏東53°方向上.
(參考數據:sin53°≈ , cos53°≈ , tan53°≈

(1)求CD兩點的距離;
(2)漁政船決定再次調整航向前去救援,若兩船航速不變,并且在點E處相會合,求∠ECD的正弦值.

【答案】
(1)

解:過點C、D分別作CH⊥AB,DF⊥CH,垂足分別為H,F,

∵在Rt△CGB中,∠CBG=90°﹣60°=30°,

∴CG=BC=×(30×)=7.5,

∵∠DAG=90°,

∴四邊形ADFG是矩形,

∴GF=AD=1.5,

∴CF=CG﹣GF=7.5﹣1.5=6,

在Rt△CDF中,∠CFD=90°,

∵∠DCF=53°,

∴COS∠DCF=

∴CD===10(海里).

答:CD兩點的距離是10;


(2)

解:如圖,

設漁政船調整方向后t小時能與捕漁船相會合,

由題意知CE=30t,DE=1.5×2×t=3t,∠EDC=53°,

過點E作EH⊥CD于點H,則∠EHD=∠CHE=90°,

∴sin∠EDH=

∴EH=EDsin53°=3t×=t,

∴在Rt△EHC中,sin∠ECD===

答:sin∠ECD=


【解析】(1)過點C、D分別作CG⊥AB,DF⊥CG,垂足分別為G,F,根據直角三角形的性質得出CG,再根據三角函數的定義即可得出CD的長;
(2)如圖,設漁政船調整方向后t小時能與捕漁船相會合,由題意知CE=30t,DE=1.5×2×t=3t,∠EDC=53°,過點E作EH⊥CD于點H,根據三角函數表示出EH,在Rt△EHC中,根據正弦的定義求值即可.
【考點精析】認真審題,首先需要了解關于方向角問題(指北或指南方向線與目標方向 線所成的小于90°的水平角,叫做方向角).

練習冊系列答案
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【題目】自開展“學生每天鍛煉1小時”活動后,我市某中學根據學校實際情況,決定開設A:毽子,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運動項目.為了了解學生最喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如圖統計圖.請結合圖中信息解答下列問題:
(1)該校本次調查中,共調查了多少名學生?
(2)請將兩個統計圖補充完整;
(3)在本次調查的學生中隨機抽取1人,他喜歡“跑步”的概率有多大?

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【題目】已知:在平面直角坐標系中,拋物線 交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,且對稱軸為x=﹣2,點P(0,t)是y軸上的一個動點.

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標.
(2)如圖1,當0≤t≤4時,設△PAD的面積為S,求出S與t之間的函數關系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此時t的值.
(3)如圖2,當點P運動到使∠PDA=90°時,Rt△ADP與Rt△AOC是否相似?若相似,求出點P的坐標;若不相似,說明理由.

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【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,以AD為弦的⊙O交AB、AC于E、F,已知EF∥BC.

(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若已知AE=12,CF=6,求DE的長.

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【題目】定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形,連接它的兩個非直角頂點的線段叫做這個損矩形的直徑,即損矩形外接圓的直徑.如圖,△ABC中,∠ABC=90°,以AC為一邊向形外作菱形ACEF,點D是菱形ACEF對角線的交點,連接BD.若∠DBC=60°,∠ACB=15°,BD=,則菱形ACEF的面積為

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【題目】下列圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】某社區為了解居民對足球、籃球、排球、羽毛球和乒乓球這五種球類運動項目的喜愛情況,在社區開展了“我最喜愛的球類運動項目”的隨機調查(每位被調查者必須且只能選擇最喜愛的一種球類運動項目),并將調查結果進行了統計,繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統計圖:

(1)求本次被調查的人數;
(2)將上面的兩幅統計圖補充完整;
(3)若該社區喜愛這五種球類運動項目的人數大約有4000人,請你估計該社區喜愛羽毛球運動項目的人數.

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【題目】甲、乙兩名同學某學期的四次數學測試成績(單位:分)如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

87

95

85

93

80

80

90

90

據上表計算,甲、乙兩名同學四次數學測試成績的方差分別為S2=17、S2=25,下列說法正確的是(  )
A.甲同學四次數學測試成績的平均數是89分
B.甲同學四次數學測試成績的中位數是90分
C.乙同學四次數學測試成績的眾數是80分
D.乙同學四次數學測試成績較穩定

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,線段AB的兩個端點是A(﹣5,1),B(﹣2,3),線段CD的兩個端點是C(﹣5,﹣1),D(﹣2,﹣3).
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(2)平移線段AB得到線段A1B1 , 若點A的對應點A1的坐標為(1,2),畫出平移后的線段A1B1 , 并寫出點B1的坐標為

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