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【題目】如圖,BD是正方形ABCD的對角線,BC=2,邊BC在其所在的直線上平移,將通過平移得到的線段記為PQ,連接PA、QD,并過點Q作QO⊥BD,垂足為O,連接OA、OP.

(1)請直接寫出線段BC在平移過程中,四邊形APQD是什么四邊形?
(2)請判斷OA、OP之間的數量關系和位置關系,并加以證明;
(3)在平移變換過程中,設y=SOPB , BP=x(0≤x≤2),求y與x之間的函數關系式,并求出y的最大值.

【答案】
(1)

四邊形APQD為平行四邊形;


(2)

OA=OP,OA⊥OP,理由如下:

∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=BC=PQ,∠ABO=∠OBQ=45°,

∵OQ⊥BD,

∴∠PQO=45°,

∴∠ABO=∠OBQ=∠PQO=45°,

∴OB=OQ,

在△AOB和△OPQ中,

∴△AOB≌△POQ(SAS),

∴OA=OP,∠AOB=∠POQ,

∴∠AOP=∠BOQ=90°,

∴OA⊥OP;


(3)

過O作OE⊥BC于E.

①如圖1,當P點在B點右側時,

則BQ=x+2,OE=

∴y= × x,即y= (x+1)2

又∵0≤x≤2,

∴當x=2時,y有最大值為2;

②如圖2,當P點在B點左側時,

則BQ=2﹣x,OE=

∴y= × x,即y=﹣ (x﹣1)2+

又∵0≤x≤2,

∴當x=1時,y有最大值為

綜上所述,∴當x=2時,y有最大值為2;


【解析】(1)根據平移的性質,可得PQ,根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可得答案;(2)根據正方形的性質,平移的性質,可得PQ與AB的關系,根據等腰直角三角形的判定與性質,可得∠PQOPQO,根據全等三角形的判定與性質,可得AO與OP的數量關系,根據余角的性質,可得AO與OP的位置關系;(3)根據等腰直角三角形的性質,可得OE的長,根據三角形的面積公式,可得二次函數,根據二次函數的性質,可得到答案.

練習冊系列答案
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(1)請分別寫出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費用y(元)與x(千克)之間的函數關系式;
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證明:∵ADBC,EFBC(   ),

∴∠EFB=ADB=90°(垂直的定義)

EF      

∴∠1=      

又∵∠1=2(已知)

      

DGAB(   

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【題目】計算:|﹣3|﹣(2016+sin30°)0﹣(﹣ ﹣1

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請將上述資料中的數據按下列步驟進行統計分析.

1)整理數據:請設計一個統計表,將以上數據填入表格中.

2)描述數據:下圖是描述全省各級各類學校數的扇形統計圖,請將它補充完整.

3)分析數據:

分析統計表中的相關數據,小學、初中、高中三個學段的師生比,最小的是哪個學段?請直接寫出.(師生比=在職教師數在校學生數)

根據統計表中的相關數據,你還能從其它角度分析得出什么結論嗎?(寫出一個即可)

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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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