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某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數．經統計和計算后結果如下表：

有一位同學根據上表得出如下結論：①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優秀的人數比甲班優秀的人數多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優秀）；③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大．上述結論正確的是______（填序號）

甲乙的平均數相同，所以①甲、乙兩班學生的平均水平相同．根據中位數可知乙的中位數大，所以②乙班優秀的人數比甲班優秀的人數多．根據方差數據可知，方差越大波動越大，反之越小，所以甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大．
故填：①②③．

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科目：初中數學 來源： 題型：

15、某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數．經統計和計算后結果如下表：

有一位同學根據上表得出如下結論：①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優秀的人數比甲班優秀的人數多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優秀）；③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大．上述結論正確的是

①②③

（填序號）

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•洪山區模擬）列方程解應用題
某校初三年級甲、乙兩班學生人數相等，甲班男女人數之比為4：5，乙班男生人數占全班人數的60%，若把甲乙兩班合成一個新團隊，則新團隊男生人數比女生人數多4人，求新團隊總人數．

科目：初中數學 來源： 題型：

某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數，經統計和計算后結果如下表：

有一位同學根據上面表格得出如下結論：
①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優秀人數比甲班優秀人數多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優秀）；③甲班同學比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大。上述結論正確的是_______（填序號）

科目：初中數學 來源：2012屆江蘇省無錫市九年級期末測試數學試卷 題型：填空題

某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數，經統計和計算后結果如下表：

有一位同學根據上面表格得出如下結論：

①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優秀人數比甲班優秀人數多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優秀）；③甲班同學比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大。上述結論正確的是_______（填序號）

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