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【題目】某校為了更好的開展學校特色體育教育,從全校八年級的各班分別隨機抽取了5名男生和5名女生,組成了一個容量為60的樣本,進行各項體育項目的測試,了解他們的身體素質情況.下表是整理樣本數據,得到的關于每個個體的測試成績的部分統計表、圖:某校60名學生體育測試成績頻數分布表

成績

劃記

頻數

百分比

優秀

正正正

a

30%

良好

正正正正正正

30

b

合格

9

15%

不合格

3

5%

合計

60

60

100%

(說明:40﹣﹣﹣55分為不合格,55﹣﹣﹣70分為合格,70﹣﹣﹣85分為良好,85﹣﹣﹣100分為優秀)請根據以上信息,解答下列問題:

(1)表中的a=_____,b=_____

(2)請根據頻數分布表,畫出相應的頻數分布直方圖;

(3)如果該校八年級共有150名學生,根據以上數據,估計該校八年級學生身體素質良好及以上的人數為_____

【答案】(1)18,50%;(2)畫圖見解析;(3)120.

【解析】【詳解】(1)根據樣本容量和百分比求出頻數,根據樣本容量和頻數求出百分比;

(2)根據頻數畫出頻數分布直方圖;

(3)求出八年級學生身體素質良好及以上的人數的百分比,根據總人數求出答案.

【詳解】(1)a=60×30%=18,

b=30÷60×100%=50%,

故答案為:18,50%;

(2)直方圖如圖所示:

(3)150×(30%+50%)=120,

故答案為:120.

練習冊系列答案
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【題目】化簡與求值

1)求3x2+x+3x2x)﹣(6x2+x)的值,其中x=﹣6

2)先化簡,再求值:53a2bab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中|a+1|+b20

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【題目】華潤蘇果超市有ABC三種果凍出售,A種果凍20千克,售價為m元每千克,B種果凍60千克,售價比A種貴2元每千克,C種果凍40千克,售價比A種便宜1元每千克

(1)若將這三種果凍全部混合在一起銷售,在保證總售價不變的情況下,混合果凍的售價應定為多少?

(2)售貨員小張在寫混合后的銷售單價牌時,誤寫成原來三個單價的平均數,如果混合果凍按小張寫的單價全部售完,超市的這批果凍的利潤有何變化?變化多少元?

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【題目】如圖,廣場中心菱形花壇ABCD的周長是32米,∠A=60°,則A、C兩點之間的距離為(

A. 4 B. C. 8 D.

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【題目】如圖,在長方形ABCD中,AC是對角線將長方形ABCD繞點B順時針旋轉90°到長方形GBEF位置,HEG的中點AB=6,BC=8,則線段CH的長為(

A. B. C. D.

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【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D在射線BC上(與B、C兩點不重合),以AD為邊作正方形ADEF,使點E與點B在直線AD的異側,射線BA與射線CF相交于點G.

(1)若點D在線段BC上,如圖1.

①依題意補全圖1;

②判斷BC與CG的數量關系與位置關系,并加以證明;

(2)若點D在線段BC的延長線上,且G為CF中點,連接GE,AB=,則GE的長為_____,并簡述求GE長的思路.

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【題目】已知四邊形ABCD是矩形

(1) 如圖1,對角線ACBD相交于點O,且DEACCEBD,求證:四邊形OCED是菱形

(2) 如圖2,對角線ACBD相交于點O,∠BAD的平分線交BC于點F,且∠CAF15°,求AFFC的值

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【題目】閱讀材料:小明在學習二次根式后,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式了的平方,如3+2=(1+2.善于思考的小明進行了以下探索:

若設a+b=(m+n2m2+2n2+2mn(其中abmn均為整數),

則有am2+2n2b2mn

這樣小明就找到了一種把類似a+b的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

1)若a+b=(m+n2,當abmn均為整數時,用含mn的式子分別表示ab,得:a   b   

2)若a+6=(m+n2,且amn均為正整數,求a的值;

3)化簡:

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【題目】已知:如圖,一次函數的圖象與反比例函數)的圖象交于點.軸于點軸于點. 一次函數的圖象分別交軸、軸于點、點,且.

1)求點的坐標;

2)求一次函數與反比例函數的解析式;

3)根據圖象寫出當取何值時,一次函數的值小于反比例函數的值?

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同步練習冊答案
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