精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

先閱讀下面例題的解答過程，再解答后面的問題．
例：解不等式（4x-3）（3x+2）＞0
解：由有理數的乘法法則“兩數相乘，同時得正，得① $數學公式$ 或② $數學公式$
解不等式組①的x＞ $數學公式$ ，解不等式組②得x＜- $數學公式$ ，
所以原不等式的解集為x＞ $數學公式$ 或x＜- $數學公式$ ，
求不等式 $數學公式$ ＜0的解集．

解：由有理數的除法法則“兩相除，異號得負”，得：① $\text{[math]}$ 或② $\text{[math]}$ ，
解不等式組①得：- $\text{[math]}$ ＜x＜ $\text{[math]}$ ，解不等式組②得：無解，
∴原不等式組的解集是- $\text{[math]}$ ＜x＜ $\text{[math]}$ ．
分析：根據有理數的除法法則得出兩個不等式組，求出每個不等式組的解集，集求出答案．
點評：解此題的目的是想法根據有理數的除法的性質把不等式轉化成不等式組，用的數學思想是轉化思想．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

28、先閱讀下面例題的解題過程，再解答后面的題目．
例：已知代數式10-6y+3y²=1，求y²-2y+5的值．
解：由 10-6y+3y²=1
得-6y+3y²=1-10
即3y²-6y=-9
因此y²-2y=-3，所以 y²-2y+5=2
題目：已知代數式5x²-8+15x=-3，求2x²+6x-3的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

先閱讀下面例題的解題過程，再解答后面的題目
例：∵a+

，
a2+

+2=

，
∴a2+

題目：求a4+

的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

先閱讀下面例題的解答過程，再解答后面的問題．
例：解不等式（4x-3）（3x+2）＞0
解：由有理數的乘法法則“兩數相乘，同時得正，得①

4x-3＞0