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因式分解：            .

試題分析：
點評：題目難度不大，根據因式分解的概念，因式分解，即提取相同項，即提取公因式，剩下的歸一項，兩項之積即為因式分解
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若x2+mx+49是一個完全平方式，則m等于(     )
A．-14B．14C．±14D．±7

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若單項式與是同類項，則常數的值為           .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

分解因式得正確結果為（　　）
A．a2b（a2﹣6a+9）B．a2b（a﹣3）（a+3）
C．b（a2﹣3）2D．a2b（a﹣3）2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

我們知道某些代數恒等式可用一些卡片拼成的圖形面積來解釋，例如：圖A
可以用來解釋，實際上利用一些卡片拼成的圖形面積也可以
對某些二次三項式進行因式分解.
    
（1）圖B可以解釋的代數恒等式是_____________     ；
（2）現有足夠多的正方形和矩形卡片，如圖C：
①.若要拼出一個面積為的矩形，則需要1號卡片     張，2號卡片     張，
3號卡片     張；
②.試畫出一個用若干張1號卡片、2號卡片和3號卡片拼成的矩形，使該矩形的面積為，并利用你畫的圖形面積對進行因式分解.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

設x－2y =" 2," 則3－x＋2y的值是
A． 0B． 1C． 2D． 3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

因式分解：________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

數學課上，老師給同學們編了如右圖所示的計算程序，請大家計算：當輸入x的值是1時，輸出的y值是_____________.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若是一個完全平方式，則k=　_________　．

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同步練習冊答案
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