【題目】如圖,在中,
,
分別是斜邊
上的高,中線,
,
.
(1)若,
,求
的長;
(2)直接寫出:_______(用含
,
的代數式表示);
(3)若,
,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】春節期間,某商場計劃購進甲、乙兩種商品,已知購進甲商品2件和乙商品3件共需270元;購進甲商品3件和乙商品2件共需230元.
(1)求甲、乙兩種商品每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場需求,需購進甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數量不少于乙種商品數量的4倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數學興趣小組以問卷調查的形式,隨機調查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調查結果繪制成如下不完整的統計圖.
種類 | A | B | C | D | E |
出行方式 | 共享單車 | 步行 | 公交車 | 的士 | 私家車 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)參與本次問卷調查的市民共有 人,其中選擇B類的人數有 人;
(2)在扇形統計圖中,求A類對應扇形圓心角α的度數,并補全條形統計圖;
(3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某電視臺為了解本地區電視節目的收視情況,對部分市民開展了“你最喜愛的電視節目”的問卷調查(每人只填寫一項),根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖(如圖所示),根據要求回答下列問題:
(1)本次問卷調查共調查了________名觀眾;圖②中最喜愛“新聞節目”的人數占調查總人數的百分比為________;
(2)補全圖①中的條形統計圖;
(3)現有最喜愛“新聞節目”(記為),“體育節目”(記為
),“綜藝節目”(記為
),“科普節目”(記為
)的觀眾各一名,電視臺要從四人中隨機抽取兩人參加聯誼活動,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到最喜愛“
”和“
”兩位觀眾的概率.
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【題目】對于二次函數,有下列結論:①其圖象與x軸一定相交;②若
,函數在
時,y隨x的增大而減小;③無論a取何值,拋物線的頂點始終在同一條直線上;④無論a取何值,函數圖象都經過同一個點.其中所有正確的結論是___.(填寫正確結論的序號)
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【題目】我們把1,1,2,3,5,8,13,21,…,這組數稱為斐波那契數列,為了進一步研究,依次以這列數為半徑作90°圓弧 ,
,
,…,得到斐波那契螺旋線,然后順次連結P1P2,P2P3,P3P4,…,得到螺旋折線(如圖),已知點P1(0,1),P2(-1,0),P3(0,-1),則該折線上的點P9的坐標為( )
A. (-6,24)B. (-6,25)C. (-5,24)D. (-5,25)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+
x-2與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,直線l經過A,C兩點,連接BC.
(1)求直線l的解析式;
(2)若直線x=m(m<0)與該拋物線在第三象限內交于點E,與直線l交于點D,連接OD.當OD⊥AC時,求線段DE的長;
(3)取點G(0,-1),連接AG,在第一象限內的拋物線上,是否存在點P,使∠BAP=∠BCO-∠BAG?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數的圖像與邊長是6的正方形
的兩邊
,
分別相交于
,
兩點.
(1)若點是
邊的中點,求反比例函數
的解析式和點
的坐標;
(2)若,求直線
的解析式及
的面積
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